一直以来，我都在思考如何解决孩子们的入睡困难问题。孩子们天性活泼，精力充沛，部分孩子即使中午不睡觉，下午也还是生龙活虎。偶尔，他们会跟我说，老师，我可不可以画画；老师，我可不可以再看会儿书；老师，我实在是睡不着……
于是，有的孩子会辗转反侧；有的孩子会默默地画画；有的孩子会时不时抬下头瞧一瞧我，观察我是否也在看他……颇为滑稽！哈哈！
这学期，我换方式了:由以前的两个午休管理员增设到七个，每一组的最后一位负责管理他们这个组一个中午，要求:不出声，多鼓励，用相信的眼光，用肯定的手势告诉组员:我们这组的午休会很顺利，很安静，很给力！以后每天依次往前类推一排，保证人人参与管理，人人又都有休息！(当然也要说好，如果有实在不听劝的，提醒三次后，下课练练坐！）
今日中午的管理，还是非常给力的，负责认真且十分有效，在此特别感谢小管理员们:思妤，焱淼，秦锐，炫廷，思源，睿祺，皓轩！你们是好样的！甚至还有几个管理员还十分用心地用本子记录了本组的表现，下课来反馈了，真好！
很明显的是，今天睡觉的人比昨日要多些了，甚慰！
后来，王添小朋友实在睡不着，我请他负责登记了光盘之星，午睡之星，我想着有事缠身，那便可人尽其能啊！果真，他没有辜负我的美意，认真地完成了此项工作！
今日我们也很棒哦！
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