只记得那天夜晚降临的时候，我刚睡梦中惊醒，凭着一丝窗外的月光，才明白刚才的一切原来只是一场梦，可明明那么真实，真实到让我觉得现在的一切才是梦。
还记得梦中的我回到了高一，第一次的座位是自己随意而坐。我选的是靠窗边的第三排，此时进来一位身材高大，头发却发白的老者，手里拿着一推文稿，可以猜测到，他是我们班的班主任。他稳重而熟练地站定在讲台中央，放下手中的文件，用带着爷爷味的慈祥叫停了班上的叽喳声，开始点名了，令人意外的是此时点名的同时，开始指定每个人的座位顺序。
我果真看到鑫龙、宝枝、王强这些尖子生都被安排了中间的VIP位，而矮小的我则被安排在了另一侧靠墙的倒数第二排，也就是人们常说的休闲区吧。因为有了经历过的经验，便不再像过去般任由老师支配，想着用什么方式，才能做到鑫龙附近，这样也好能重新验证一下，是不是真的可以“近朱者赤”。当老师正如火如荼地在点一个名、支配一个座时，我咻地站起身：“林老师，您看我个子这么小，而且眼睛也近视几百度，您看我能不能坐第一排？我呢，还是一个热爱劳动地人，以后老师的黑板我擦，讲台我来整理，您看成吗？”
林老师可能被这突然寂静中冒出的声音惊住了，他拿眼望向我这边，手停在半空中，一时没有说话。教室里此时也雅雀无声，但我知道每个同学，都想看看老师会怎么处理，也有人望向我，可能觉得这个小女子居然是吃了熊心豹子胆，居然敢跟老师提要求，也有人会想，这女子肯定是关系户。“按照你的身高，是可以坐第一排，但坐第一排不只要会劳动，还要看实力。”林老师终于开口了。
“林老师，您先把我调到第一位，到时摸底考试不就知道我有没有这实力了，高考是大型考试，总会有人因为各种原因而失利没考好的，如果每次摸底考试考不到那坐那座位的分数，您再把我调回来，我就没话说了。”我很自信地回话。却不想，这句话，居然受到一两声的掌声，随之而来的是全班的掌声，然后看到林老师的手也鼓起掌来。
林老师高兴地说：“我还是第一次见如此胆大而自信的女子，好，就凭你敢自我争取地份啊，让你坐第一排，来和田玲同学换一下。”
我是真高兴啊，居然通过一次自我争取地发言，调到了VIP第一排，而且还是以后一直保持班级第一、年级前三的鑫龙的前面。
从那以后，我开始观察鑫龙，每天下课都做什么。但因为我做他前面，却看不到他上课是怎么上的。但我想，我有这样一个好的位置，一定要好好把握机会，随时有不懂地就要请教他。
后来，我发现鑫龙下课时，也总是会有两三个要好的男同学，邀他出去玩。但更多下课时间很短暂时，他的同桌总会不停地向他问问题。他的同桌也是一位女生，而且还是成绩很好的那种。我不知道她是真的需要向人请教，还是懂装不懂，总之她抢走了我问问题的时刻。大多数鑫龙，是不主动和人说话的。这或许就是学霸们的天性，总是会偏安静些。
自习课上，我倒是总留意到鑫龙向满教室踱步的老师提问，不管是数学、英语，还是物理、化学、生物、地理等，感觉他总有问不完地问题。
而我总想鼓足勇气问他问题，但不是看他低头写作业，就是低头在思考什么，又或是和同桌何英谈论着什么，总找不到插话的缝隙。
时间就这样一点点溜走，我不希望经过争取的位置到时又因成绩的不如意而失去。总算在语文老师的自主阅读课上，我找到了机会，我总是问他读些什么书。
从那以后，我发现他读得很广，不管是金庸还是马列主义，不管是四大名著还是唯物主义，他都看，最要命地是他居然能看懂文言文版地《史记》等古典文学。
我开始明白，我和他的差距不是一心半点，但我的目标不是超过他，而是追随他的脚步，争取将来拿个一本。
渐渐地，我们熟悉起来，他会推荐给一些书，而我自己仍旧最爱路遥的《平凡的世界》，希望有一天成为像少平一样地平凡作家。
我们像《平凡世界》中的晓霞与少平的交往，只不过他是“晓霞”，我是“少平”，在他的帮助下我的阅读水平有了很大地进步，好几次地作文也被当作了范文，他居然会在递给我作业本时上面写上一张“祝贺你，加油！”的纸条，让我信心倍增。
我的数学、物理、化学也因为他的指导，可以达到中等水平。
我很感激他，希望我们的座位永远保持这样。但现实又不是这样，班主任林老师说过，座位的安排都由成绩说了算，但也有按成绩说了算的时候，那一次我考得也在全班70人中的前30名，按理也可以座到旁边的前4排之列，可老师却安排了一些名次靠后的学生把一些位置给坐了。原来这些人的家长给林老师“意思”了，而我们这种没有“意思”地人只能向远而坐。至于那些永远排在前10名次的学生，他们的座位是多少金钱也捍卫不动地。
我渐渐地不再有近水楼台先得月的优势了，然而，我也不再完会依赖于他，开始寻找书，找同学借，找语文老师借。语文老师，看我如此爱书，就让我随时找他借，没有的他也可以想办法帮我找来，但前提是必须每读完一本书，就要写一篇读后感，最好把摘抄地笔记也给他看一看。
就这样，我爱上了看书，不再为坐位的事而烦恼，正如少平通过看书不再纠结赫红梅的不理采，有了更广阔的空间，也不再一心想考一本，而是有了自己新的人生方向，就是要做一个能为国家为社会出力的人。
后来高二的分班考试，我也被分到了重点班，鑫龙也在另一个重点班，但我们还是偶尔在中午吃饭时遇到时聊一聊在看什么书，最近有什么新的思考等。
而我也越来越成熟起来，当家里有什么事时，我也会给父母一些建议，不再跟他们抬杆。同学之间，我也会有些很新的观点，让他们耳目一新，我们也找了一些同样爱好看书的同学，成立了读书交流会，会在自习时，相互传看自己的对书的想法。
当没有庸人的烦恼，明白了为什么学，我的学习热情一直保持着浓烈，体会到了孔子所说的“学而时习之，不亦乐乎“的境界，当朋友误会我，我也会一笑而过，感受到了“人不知而不愠，不亦君子乎”地那种宽广心胸的舒坦。
尽管学业很紧，但我仍然保持每周读一本书地习惯，每次读完写上一点感想。后来，我写的散文被语文老师推荐到一家杂志发表了，我居然因此而在校而闻名。
后来，我与鑫龙的交住，被有心的同学传到教导主任那，以为我们是在“谈朋友”，但又发现我俩成绩都很不错，居然没有像对待其他同学一样在广播中通报，还让我们互相鼓励，相互帮助，一起上理想的大学，到时就可以名目张胆地谈朋友了。
我俩都笑而不语，那种青春地懵懂，那种对未来地憧憬更胜过“恋爱“的激情。我们如老师的期盼一样，彼此鼓励，一起加油，只是我们都有自己的理想，并未想过考到一所大学。而我是更加不想拖鑫龙的后腿，我知道他的目标是清华，而我只要上省一本就可以了。
经过三年热血浴战，我如愿考上省一本大学“武汉大学”。却不想，鑫龙填报的也是“武汉大学”，我们如老师期盼地一样，考上同一所大学，在大学里他向我白了……
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