牵着蜗牛去散步

家里养了只蜗牛。

有一天，天气晴好。我突发奇想：何不牵着蜗牛去散步？

说走就走。

那天，我心情很好。手提装着蜗牛的透明玻璃小柜来到公园的草丛边。

我把蜗牛小心地从玻璃小柜里拿出来放到路边，就迎着和暖的太阳，哼着歌，大踏步地独自向前走去。

我想，蜗牛见我走去，必定是会跟来的。

可是，在我往前走了五六米后，却没听见蜗牛向前跟来的声音。

我停住脚步，转过头来。

蜗牛还站在原地一步未动。

我只得返回，来到蜗牛身边。

此时，蜗牛的两只触角刚刚从它的硬壳里伸出了一点。我蹲下身来等了许久，蜗牛还是没能把两只触角完全伸出。

我有点生气，拿手弹了一下它的外壳。本想着这么一弹，能把它的触角给弹出来。可没想到，这么一弹，不但没能把它的触角弹出来。反而的，经这一吓，蜗牛倒把刚刚伸出的那点触角又给缩了回去。

我只好耐着性子继续等。

日头爬高了几米。

纹丝不动的蜗牛终又动了动，慢慢向外试探性地伸出了些许触角。

我很是期待。

就在蜗牛的触角要完全伸出的当口，冷不丁的，来了一阵风。借着风势，蜗牛迅速地又把触角给缩了回去。

等待。

临近中午，蜗牛再也不肯把触角伸出。我只得把它拾起装进玻璃小柜，提着返回家中。

“明天吧，明天我们再一起去散步。”我对着玻璃柜里伸出了触角的蜗牛说。

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作者按：

当了老师，特别是当了一年级的老师，当了家长，特別是有娃在上一年级的家长会发现，许多孩子的动作是那么的慢：

一本书，从打开书包到拿出放在桌面要好几分钟；几个字，从准备动笔到完全写好要好几分钟；一道题，反复讲了许多遍，独自做题时，还是盯着题目呆立不动…

面对着这么多的慢，有时我们会很着急。恨不得自己拥有神功，直接把修行了几十年的真气一股脑注入他们体内。

怎奈我们没有神功，即使再不奈烦，也只能耐着性子陪着他们慢慢长大。

一个月，两个月，三个月……

时间在推移。

孩子能做的事渐渐多了：把一间杂乱无章的教室打扫干净并排列整齐；无需掰着手指头也能算清楚十加减几的答案；会读一本带拼音，甚或纯文字的书…

猛然间我们发现：原来，之前所有的等待是都是必须的，所有的陪伴都是值得的。

猛然间我们顿悟：只要给予足够的耐心，即使是一只蜗牛，也能遍访名山大川。何况我们的孩子呢？