要是能完全放下对考试结果的执着，在每一个当下体会自己学到新知识的成就感，这种学习的质量一定很高，不追求结果，反而会出现最棒的结果
为什么有些知识努力能学好，有些知识太努力反而学不好，那是因为在之前努力的时候，自己一直都在用行动创造论，在之前，那些知识用行动创造论的方式还是可以搞定的，但是一旦某些知识超过了行动创造论的临界点，就不是只靠努力就能学会的，这个时候行动创造论是使不上力的，唯有用能量创造的方法才能突破看似的“难关”
之所以对一样东西学不会，学不懂，很大程度上是目的性强所致的能量对撞
当我们学习知识只是为了让自己有学到知识的快乐，那我的内在能量就是非常纯净的，我的磁场是高频的，通过考试这个结果可以直接交托出去，没有一丝一毫的执着，根本没有执着的必要，因为这个想要的结果完全可以交给自己的内在本体，让自己的内在本体去安排，自己始终处在快乐的接受状态，这是能量的完美态
学习的时候带有太强的目的性，就会产生内在冲突，会产生二元对立，仿佛自己被目的所控制，动弹不得，这个时候的学习几乎是没有效果的，所以学习的行动是否产生效果，也是学习背后的能量水平所决定，只在当下，快乐地学习，就是处在最高能量水平的学习，最简单的状态，最纯净的能量
定下目标，忘记目标，知道自己的目标，同时能够过好当下每一刻，在每一个当下活出最高质量的自己
网友评论