进入了繁忙的复习阶段,今天带孩子们一起做了一套卷子。发现他们还是存在审题不清的情况。例如,今天的听力题,那句话最能提现作者对榆树的赞美,很多学生把三个选项都选了;其次,在仿写词语方面,百发百中的仿写,有的学生只知道写数字,不知道是ABAC式的包含数字的成语。这也属于审题不清晰。
其次,在今天的改卷过程中,我发现,虽然对阅读题进行了专门的训教,但成效还不是很明显。阅读方面还需要继续加强。
最后,在按课文内容填空方面还是比较薄弱,有的学生对课文的掌握还不够清晰,也有学生会出现错别字。所以,在过课本的时候还需要重点强调偏难字,易错字。
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