班级有了共同的奋斗目标后,班级也就有了灵魂,班级大概率也会越来越好。但我也从中发现了一些问题。
虽然班级持续改变中,也连续获得了几次明星班级,可是我总觉得班级的根源问题没有改变。教室里若是没有卫生委员的提醒,总会在角落里出现一些小垃圾;若是眼保健操管理员不提醒,总会有几个同学敷衍地对待做眼保健操……我默默地沉思,静静地思考,我想问题的根源在于同学们缺乏主人翁意识。
学生缺乏主人翁意识也不是一两天的事,这个可怎么办?我想,先树立榜样开始。
我每天都安排了值日生擦黑板,整理讲台,其中最认真的值日生是小雅。于是,我把小雅做卫生的图片拍摄下来,利用五分钟开了个微班会。这次的微班会,我就以“榜样的力量”为题,先后出示小雅搞卫生前后的图片,学生们由最开始的无所谓到后来的一脸敬佩。我问学生,你们从小雅的身上看到了什么?他们一脸漠然。
我只能自己把想说的话带出来:“同学们,小雅做事情特别认真,她把擦黑板变成了自己最重要的事情,她很认真,她有主人翁的意识,黑板也就擦得更好了。”
同学们坚定的眼神告诉我他们已经懂得了,于是我也就等待着他们的改变了。
后来的值日工作虽时有反复,可是我感觉学生的进步真的很大,我的心里开出了花儿……
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