前一阵子，我特别的焦虑，一度怀疑儿子是不是患多动症或者注意力缺陷，一会又怀疑他是不是统感失调，不然为什么那么拖延，那么容易走神。
这几天我调整过来了，客观的讲，儿子大运动非常好，爬跑跳、游泳，四肢协调性都非常不错，他不止是一般水平，他比大部分小孩都表现的更好，精细动作虽没有大运动表现优秀，但是也能达得一般水平，这个部分主要是他缺乏耐心所致，所以说他是统感失调理论上应该是很难支持的。
注意力缺陷或多动，关键是他能一个人看书看半个小时不动，自己感兴趣的事情或玩喜欢的玩具一个人也可以玩很久，平时你讲半天话他不搭理你，如果这是他感兴趣的话题，他束着耳朵听到的可认真了，完全没有表现出不能集中注意力样子，在他感兴趣的事情上，他注意力可太集中了，喊他都听不到，完全沉浸在里面。
所以综上述，我理智的想明白了一件事情，他没有注意力的问题，也不应该统感失调，他没做好，一是缺乏成就感，鼓励太少，第二是这不是他感兴趣的内容和学习方式，他很喜欢互动式的学习方式，动动手动动脚，再引发他思考，一股恼一直给他讲他是听不进去的，他不是个听觉型的孩子。让他坐着不动，一连串一连串话的向他灌，对他确实是个考验。
他本来不擅长目前应试教育的这种学习方式，我还经常说他，批评他，没有鼓励和帮助，导致他现在这样也是情有可愿。
鼓励，还是鼓励，我一定要每天每天鼓励他，应该相信他，缴发他的热情，而不是反向拖后腿，找麻烦。我要加油！
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