做新时期的魅力班主任

                                    北师大班主任培训总结

                        河南省邓州市九龙镇雪垠中学

                                      许国果

        在北京师范大学经历了为期一个月紧张而又愉快的培训学习，认真聆听了教育专家的精彩讲座，犹如在品味一顿又一顿营养大餐。这次培训让我得以与众多经验丰富、造诣高深的专家和同行零距离接触，作为来自农村的班主任教师的我，能有这样的充电机会由衷地感到幸福。从专家所讲的案例和阐述的理论中，我接触并感悟到很多先进的教育理念，学到了很多科学的班级管理方法。首师大的徐爱杰、唐延延等专家讲授从班主任工作理念引领我们接触世界前沿，从学生身心发展讲解管理方法策略，从校园环境、文化、安全，从校本课程、学科德育等多角度诠释了如何做新时期的魅力班主任。同时带领我们的学习团队，走进清华附小、中关村二小、北师大实验小学等校，与名校名师结缘，亲身感受他们的育人理念和具体做法，理论联系实际，现身说法受益匪浅。

                魅力一:有一颗充满爱的心灵

        班主任要常有一颗充满爱的心灵:爱自己爱家人，爱学生爱同事，爱工作爱学校。爱就是尊重，尊重意味着信任和理解，宽容和接纳。班主任是班级工作的领头羊，既是知识的塑像，更是爱的化身。班主任只有融入到班集体中，建立家园文化，充分尊重和颀赏班集体的每一个生命，耐心倾听他们的心声，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦……用生命唤醒生命，用爱心点人生。

            魅力二: 有一双善于发现的眼睛

        不懂学生的老师不是好老师，更不能成为好班主任。作为班主任的我们要有一双善于发现的眼睛，深入班级，了解每个学生，相信每个学生都有天赋，发现并挖掘学生的潜能，为他们指明今后发展的方向，尊重学生的独特性，给学生目标和方法，放手让学生去做，引领学生成长为他们能成为的人，唤醒他们生命中的美。

          魅力三:有一个敢于创新的大脑

      班主任工作有时更像是一种艺术，只要我们肯动脑，多动脑，总会有不断的惊喜等着我们。例如:如何与学生斗智斗勇，如何巧妙地评价学生，如何机智地处理突发事件，如何科学地实行学生自我管理，如何民主地制定班规，如何友好地架起家校共育的桥梁等等。敢于创新，新时期的我们有时要动脑筋，想一些好点子，做智慧的有个人魅力的班主任。

          魅力四:有一双乐于实践的手

      " 不是所有的种子都能发芽，但只要播种下去，就有发芽的可能;不是所有的花朵都会结果，但只要开花了，就会有结果的期望;不是所有的辛苦都能带来收获，但如果不付出辛苦，就永远得不到硕果。"班主任要有一双敢于实践的手。用我们的手捧起一本本好书，了解前卫的教育理念，用我们的手与高人相牵，学习借鉴他们的经验，敢于实践，乐于实践，在实践中不断完善工作方法。用我们的手握起笔杆，经常写班级随笔，记录生活点滴，总结反思工作中的得失，提升自我的工作潜力，增长自我的教育智慧。

      新时代向我们提出了新的要求，新课程向我们提出了新的理念。学会科学管理班级工作，做新时代的四有教师，快乐工作，享受教育，尊重生命，顺势而为，引领他们快乐幸福地成长，同时我们也走出一条适合自己的特色班主任之路。总之，心中有爱，眼中有美，敢于创新，乐于实践，做新时期的魅力班主任!

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