第10周工作总结

英语期中考试要考到第6模块。本周我们结束了第6模块的学习，同时学习了第7模块第1单元。

本周英语早读，同样是在7:40由各班班长发起视频电话会议，我随机进班进行检查的形式。星期三和星期五早上是英语早读，每个班参与人数32个左右。剩下8~10个同学总是跟不上早读，在微信群点名批评效果不明显。

本周的英语午读我们都是采用丁丁群的直播方式。每天中午1:40我们开始进群直播，星期一中午午读，我们处理了第6课的练习册，解决了第6模块遗留的问题。星期三中午午读，我们提前学习了第7模块的单词，这一课单词比较少，也比较简单，学生们掌握起来很容易，当天午读很多同学都能顺利的掌握住本课所学单词，减轻了星期四我们英语课讲授新课的任务。星期五中午午读我们处理了m7u1的练习册，巩固了孩子们星期四所学的内容。

第7模块的教学内容并不是特别难，重点询问职业What does he do？并介绍上班的时间He /she goes to work at... o'clock.这一课一共学习了4个职业，taxi driver， policeman， worker，nurse,本课学习内容不难，重点是培养学生英语学习兴趣并能用于实际生活当中。我们在学新知识的同时也复习了其他的职业比如teacher worker doctor farmer，同时也复习了一些构词法，巩固了孩子们以前所学的知识。由于是网上授课，所以我们设计的问答活动并没有真正的实效，只能留到课后作为一项作业。

下周我们准备进行全面复习，重点处理练习册和测试卷上还没有讲过的模块以及往年的期中测试卷。我们安排每天复习一课，重点让孩子们掌握每一课的单词，笔记和重点句型，为期中考试，做好复习。