早上好，我是雨鑫，用可视化教学赋能教育，我愿意与想为中国创新教育做点事儿的伙伴一路同行。
昨天结束了为期一周的《手把手教你画视觉海报》课，对于从来不教如何画图的我来说，也是一个大胆尝试，因为很少现场一笔一笔的教大家跟画海报有关的内容，但是我却发现在这个过程中我却发现了自己再次升维，通过三张图可以全方位塑造心IP。
一、缘起
心IP的概念是来自于楚心老师，它跟很多IP打造特别不同就在它的三心，楚心老师课程有很强的根基，站在很高的道层面在讲IP打造，所以我一直记得你要去塑造你的爱心、使命心、价值心，也是缘起于楚心老师的鼓励，才会有专门为心出发群的伙伴量身定制的《手把手教你画视觉海报》。
最开始我是有点抗拒的，我并不教画画，更不教怎么画海报，对我来说跟我的理念有冲突，是在楚心老师的谈话中，她说服了我，对我来说也是新的尝试！
为了更好地支持到大家，我就象征性的收了99元，就算是线上课我的课程也很少低于500元，这次其实就是一个大福利给到心出发的家人们。
不管是一次1个小时的分享，还是几个小时的系列课，不管是免费还是收费，我都是会精心设计的，我的执念每次相聚是缘，珍惜每个愿意把时间给你的人，给他们当下最好的东西，才不会去浪费别人的生命！
这次课程其实就是教大家画三张视觉海报，分别是招生海报、自我介绍、产品海报，最开始设计的时候觉得这三张用的比较多，并且可以直接帮助伙伴们马上就可以用处来，并且随时都需要！
在设计的过程中，我突然发现这三张图我并非是站在绘出好看的图视角去设计，而是站在更高维度，如何通过三张图形成个人宣传IP矩阵去设计的，也着实让我自己在这个过程中做了大的升维，更好地理解如何通过三张图把三心完整呈现，并且树立完整人设，道在其中。
二、自我介绍最好自我升维工具
最触动我自己的是在讲自我介绍的部分，我并不太会停留在画的层面，我更多关注它背后的成长轨迹，我把从2015年到现在所有画过的自我介绍都拿出来，我有一个惊人的发现。
原来每张图都是那个时间段的状态最真实的写照，并且里面包括了那个时间段的格局、使命、视野、行为和价值观，并且把一段时间的自我介绍串联起来，其实就是一个人命运走向图，这点让我着实惊讶！
我用我自己的举例
第一张，是我从2015年开始进行学习和自我探索，所以基本上是以“我”不断学习和探索为中心，像四周无限发散，在里面看到更多是“事情”层面的内容！
第一张
第二张，是我在2017年讲课的时候用到自我介绍，我用的是英雄之旅故事线去梳理我自己的故事，我会发现人生是有选择权的，我是可以选择不平凡的人生，并且也的确在这个过程中体验到人生的跌宕起伏，不过每次冒险都是人生的一次螺旋上升，都是人的一次升华！
第二张
第三张，是我3年多不断自我探索，我一直想从各个角度去弄清楚我是谁，所以借助了各种工具，不限于图上的，我发现原来自己是一枚钻石，有非常多的面相，正是因为自己不断地探索，看到了自己很多闪光的面，我之所以是现在的自己，其实是有原因的，每次也因为此给自己更多赋能和信任，我知道天赋就藏在这里，我要把它挖掘出来，让它发光！
第三张
第四张，是2017年画的，我对于自己的定义和那句使命，是脑子中的那个声音，“点亮你的世界，让你更好发光”，那个时候我就是一个行动派，用我的行动去影响身边的人，在那时我就埋下一个种子，我希望活成自己想要的样子，我做因为自己的做到去影响更多人去做自己。
所以在2018年我的辞职也是因为，如果我在长春这个收入四线的城市，我都能做到用自己热爱的事情养活自己，其他人没有理由和借口活不出个自己的样子。那个时候的我，一心想证明，每个人都可以活出自己的天赋才华，与其说的好听不如做的漂亮，而今我也是做到了！
第四张
第五张，是我2019年画的，我觉得我找到了这辈子的使命，当我脑子里出现这句话的时候，我觉得被命运击中了，这是我这辈子要做的事情“为中国创新教育做点事儿”，我自己的三驾马车也全部完成，聚焦在“如何学~如何教~如何因材施教”，我发现整个2019年我一半以上的课程都是给老师讲的，乐此不疲，沉浸其中。
直到现在你问我最哐哐心跳的事情是什么，我觉得还是给老师群体讲课，就像命中注定一样，这个时候的我一个竭尽全力，去做我力所能及的事情。
第五张
第六张，是昨天为了讲课再次绘制的，我会发现我画的更简洁了，并且更加聚焦又体系，好像我无需写太多。而最大的突破就是中心图，其实在我看来这是意识升维，从最开始的几张画都是一个人拼命的做事，而在这张图我用树作为教育的隐喻，用无数手代表跟众人一起推进教育的变革，用无限符号代表无限游戏，从力所能及的事情到想与众人一起做力所不及的事情。
同时也从“为中国创新教育做点事儿”升维到“为中国教育做点事儿”，或许看上去是去掉了两个字，但实质是要有一个更大的胸怀去承载这个更大的事业，所以当这幅图画完之后，有一种通了的感觉，这就是我此生所要！
第六张
我发现自我介绍不同时期、不同版本，就是一个自我不断升维、不断蜕变过程，也是一个自证预言的过程，它像心理银幕不断地投射未来到现实，而自我介绍其实就是一个很好方式去承载未来，打通现实和未来的通道，让未来照见现实的方法！
短短的一周课程，可能对于很多伙伴来说是学习画画的，我希望大家可以现在打造立体心IP的视角来看这次课程，虽然它仅有三次课，但是你所画的每一笔都是你的人设，都是你未来蓝图，这次突破与尝试再次让我感受到自己讲的每句话都映射着我的使命。
我是雨鑫，用可视化教学为中国创新教育做点事儿的人，如果你有同样的梦想，请你一点要链接我，我们一起为中国教育做点事儿！
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