猫叔今晚的课程讲了六个问题，我边听边在思考，面对这六个问题，我应该如何回答。想了许久，我将答案表述如下：
1.关于使命、愿景、价值观的问题？
使命：从我的职业来讲使命，那当然是保一方平安。从个人来讲使命，我希望尽自己的努力让我和身边的人过的幸福。
愿景：我希望能把事情做到精致。
价值观：我始终坚信，只要你肯努力付出，会得到自己应有的收获。
2.专属道具是什么？
爱学习：在单位中，提到谁爱学习，我是当仁不让的，除工作之外的大部分时间，我都是在学习的。
汪洋：提到我的名字，大家都知道我和国家领导人同名同姓。
帅：感谢爸妈给了一副让别人夸奖的好脸蛋。
但上述道具却不足以给别人带来根深蒂固的印象，原因在于我的上述道具并没有给人一种精通某个领域的印象。所以，还需要不断打磨自己的专属道具。
3.你要分享什么？
在听课之前，我一直觉得我没有什么值得分享的经历，与别人相比自己的经历显得不足挂齿。但，听完课之后，每个人都有自己的专属经历，我独一无二的经历就是很好的分享素材。我可能没有成功的经验，但我有失败的教训，把教训做分享，可以让其他人不掉坑呀。
4.如何写自己的经历？
读书营的老铁给我建议，文章的可读性并不取决于你字数的多与少，相反，字数太多，段落太过复杂。还容易失去观赏性，内容的可读性才是关键。我现在，在写东西或者口头给别人表述一件事情时，我都遵从结论先行的原则，结论给完之后，再谈自己得出结论的步骤。以及自己所学到的干货。我按照如下步骤进行分享：
描述事情——结论——经过——分享收获
5.如何搭建自己的智囊团？
我的做法是：
一、主动勾搭，以某个点为切入点打入进去。
二、不耻下问，虚心请教。牢记，“伸手不打笑脸人”这句话，去做就会有收获。
我读书时的老师，他在我现在工作的领域认识很多人，这会对我很有帮助。
当时，我是这样做的：我在听他授课时得知，他孩子曾经和我同一个初中高我两届，我已您儿子与我同为校友为切入点，去他办公室找他聊天，一来二去两人熟悉之后，他把他身边的资源主动介绍我认识。
6.在和牛人交流过程中，还应该问哪些问题？
我们要掌握一个心理，再优秀的人，都是希望得到别人认可的，学会用心去夸赞他人（不是溜须拍马的夸赞）别人就会向你传输更多的经验。那么你提出的问题，他都会帮你解决或给你答案。
作者：洋仔
日期：2019-03-06 武汉
网友评论