爱，是一种伟大而高尚的情感，是我们赖以生存而快乐的源泉！
人拥有爱与被爱的权利，也只有拥有这样能力的人，才能更好的亲和社会，感受社会向善的一面。
孩子是家庭的希望，也是国家的希望。赋予着时代的使命，也赋予了父母的期待！
而拥有爱心的孩子，往往更容易得到小伙伴的认可与支持，从而有更为开心的童年！
爱，一种是爱他人。
孩子学会在学习中，生活中关爱身边的小伙伴。适时的给予身边的朋友一定鼓励与支持，往往可以得到更多小伙伴的喜爱。
人都是讲究群体性的，作为单一的个体而言，不能脱离于周围的环境，脱离后会感觉到孤单，没有安全感，容易产生孤僻的心理。
而孩子学会爱他人，爱自己的小伙伴，能够从中得到帮助他人的乐趣，收获到他人的友情，丰富了童年的记忆，当年老力衰的时候回忆起来，也是丰满的回忆，而不是苍白的纸张。
爱还有另一个形式，就是被爱！
被他人喜爱的孩子，是别人的认可。不管是成年人还是年幼的孩子，都需要被他人认可的情感需求，这个无关乎年龄，是正常的心理需求，如同饿了需要吃饭一般。
而没有享受到被爱的孩子，往往会通过其他的表现形式来吸引他人的注意力，从而得到他人的认可与了解，进而得到被爱的权利。
所以，培养孩子拥有爱心，有任重道远的感觉。
现在的孩子不再是以前有饭能吃饱就可以的年代。这是一个真正德智体一体的教育体系，成为一个全面发展的孩子必须注重孩子的多方面发展。拥有爱心，属于孩子的基础性的素质教育。
如何陪伴孩子拥有爱心呢？
体现在关爱同学上。孩子成长时期，最长的时间主要为与同学间的相处，在这个过程中多鼓励孩子学习帮助小伙伴，做一些能所能及的事情，帮助小伙伴的过程中，孩子也能够多经历一些事情，是一举两得的事情。
体现在关爱父母身上。在父母劳累的时候，可以让孩子做一些帮忙的事情，如帮忙去打扫卫生，帮帮爸爸揉揉肩。孩子在付出爱的动作时候，受到表扬，那么这个活动就能够一直坚持下去，心境也会开始发生变化，从一个量变变成质变，达到理想的效果。
体现在小事上。一叶知秋，对待任何一件小事，都将有可能是影响孩子成长的大事。如养育小动物方面，可以借助这些事情来培养孩子爱的心灵。
成长是一个过程，任何的拔苗助长行为都不可能会得到很好的效果。培养孩子拥有爱心，也是需要慢慢的教导，令孩子成为拥有爱心的人。
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