26028——王淑珺
绘本讲师训练营【26期】8/21阅读原创《猜猜我有多爱你》
文/【爱尔兰】山姆.麦克布雷尼
图/【英】安妮塔.婕朗
翻译/梅子涵
明天出版社
仍记得第一次听到一位老师读《猜猜我有多爱你》时那种温柔。这是在普校的老师读给同学们听的，我坐在最后排听的眼眶湿润。今天我在图书角又见到了它，忍不住借阅。回到家反复的读，希望我的声音能传递一点点这种温柔。
故事讲述的是一只小兔子个一只大兔子在比谁爱对方更多。它想让大兔子知道它有多爱大兔子。于是，小兔子发挥它的想象力，让大兔子能感受到它的爱。“大”是它想到的第一个形容词，它把自己的小手臂张开得不能再开，来表达它对大兔子的爱。当这个“大”还不能足以表达它的爱时，又想到了第二个形容词“高”，将手举得高得不能再高，倒立起来的脚指头的高度。当“高”也无法形容时，于是想到了 “远”，小路延伸的距离，以及从它到月亮的距离，来表达它对大兔子的爱。它用它自己所能想到的形容词来表达自己对大兔子的爱。而大兔子总能比小兔子比的多一点。每次翻阅到这里时总会期待着下一页小兔子会怎么比呢？富有童真的语言总让人忍俊不禁。
这应该是永远没有尽头的比赛，让人产生无数的想象力。
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