阅读，高飞的翅膀

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我无数次想象过，假如不能阅读，我的生活会怎样。

不能阅读的我，像只折了双翼的雁。只能在从小长大的芦苇荡，觅食、筑巢、育雏，奔波忙碌，年复一年。朝阳、夕阳、烟波笼罩的几亩芦苇荡就是我的全部视界。
不能高飞的我，无法去看阿尔卑斯蔚蓝天穹下的皑皑雪峰；不能去看横断山葱茏的林间、飞瀑山泉一路欢歌着流进落英缤纷的桃花坞；无法去看春风的一双手，怎样把江南岸涂成花红柳绿、莺飞草长，不能去看到兴安岭的针叶松，怎样在暮秋时节金黄灿烂地耸入高天，与白云聊天耳语。这样的生活，对一只雁来说，是怎样的闭塞、单调而孤寂。

每次想到这些，我总觉得幸福，因为阅读。

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阅读，使我乘着想象的翅膀，领略万水千山，穿越浩瀚时空。

阅读使人博闻。因为阅读，我们凭借童心与想象，领略了神奇自然界的绿野仙踪；跟着汤姆索亚，体验了另一个国度少年的新奇历险；陪着亨利亚当斯用一张百万英镑的钞票，验尽世间人情冷暖；阅读是双神奇的千里眼，使居住在小小村落的我的视界，变得无限广阔、奇幻、多彩。

阅读使人强大。富兰克林自传，让我们知道贫困劳碌的人如何锻炼得干练而强大；少年中国说让无数曾经的少年知道，我们的强大是国富民强的万古基石，做自强少年是报效国家的不二使命；生动有趣的自然科普书籍，让我们知道，探索与发明怎样引导人类一步步从脆弱愚昧走向强大文明。

阅读使人美好。金岳霖先生盛赞林徽因的美好，是“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”，只有广阅深思、博闻强识的好习惯才能造就出几代人心中的国民女神；而我们熟知的毛泽东主席，一辈子都是手不释卷的阅读者、博览群书的学习者，这使他能用沁园春这样简洁的诗篇把恢弘景象与雄心壮志和谐壮美地表达出来。

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阅读，使人睿智而从容。白石老人虽四十多岁作画，成就之高为大家所熟知；元代的黄公望，四十二岁出了牢狱之后才开始画画，仅一卷富春山居图就令无数后人敬仰；美国的摩西奶奶更是在七十多岁才拿起画笔，她的作品能在白雪皑皑的冬日户外把生机勃勃的温暖清新带到每个读者的心上；我国唐代诗人王维，几乎每首诗都描绘了一幅从容惬意的生活画卷，比如明月松间照、清泉石上流、竹喧归浣女、莲动下渔舟。这样的阅读体验，除了得到审美的收获，还让我们明白：不懈努力、坚持自我，终能在时间的“流沙"上留下恒久的脚印。

阅读的收获，远不止于此。而所有的美好，都因为你喜欢阅读而变得清晰生动、容易感知。不需要昂贵的机票和艰苦的旅行，却能收获最多最好的生活体验，除了阅读，再也没有哪种方式，能给你这样一双高飞的翅膀。

让我们一起阅读吧，在这个美好的夏天，在你生命中每个低落或高昂的时刻。

阅读吧，亲爱的您，乘着这强大的翅膀，我们一起飞翔！