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日记512 还有82天我们能做什么?

日记512 还有82天我们能做什么?

作者: 燕妮老师说 | 来源:发表于2023-03-26 19:43 被阅读0次

        今天下午一节课都没有上,第一节课集体备课研讨,第二节课改了一点作业,剩下的时间全部在开会中,一直到6点钟。晚上没有时间吃饭,匆匆进班级就开始监考。

      离一模还有30天,离中考82天的时间,似乎火药味很浓。不决战,不拼搏,好像我们真的没有好日子过了。

    他们所说的对手其实我是非常了解的,他们真的有传说中那么强吗?!其实在我们第二届生源的情况下也是特别难的,老师们也是经常被否定的状态,总是觉得老师不努力,老师水平不行。但是现在为什么总是比我们好,他们就做了一个优化:留住小学优秀学生。

    就像昨天和小朋友妈妈们一起吃饭的时候,一位二宝妈说了一个特别扎心的话:老大我也是放养,什么都没有管过,学校成绩不用操心。老二也一样养,就是养不出一样的娃,我干嘛还要生个二胎呢,早知道只生一个。

    不得不说每个孩子都各有禀赋,天生各有才,最重要的是发挥各自的优势。但是作为办学者,作为老师,你不得不接受一个事实:家长只认最后的成绩,社会需要一个淘汰机制。多少家长选择我们这样学校都是有高期待高要求的。不出成绩就要变成他们的被选择项。现在周围的学校实在太多,招生是一场战争。我们必须铆尽全力促其进步,达标进优秀学校,是我们当下唯一能做的事,否则我们就面临生存的压力。

      这一次我必须拼尽全力去做自己能做的事,发挥我的脑力智慧,同时也要瘦几斤肉,多去找学生交流,促进学科成长进步。这是今天开会的中心任务:抓两头促中间。认真分析可以上来的学生,不断的拉到一定的思维高度和刻意练习的水平。

  在向别人学习的同时也要不断完善和改进自己的教学,无论是教学资料还是课堂设计与呈现,接下来要做的事情有:

1.近三年一模二模真题和中考主观题真题题型汇总,分类汇编;

2.一级核心观点熟读熟记做梳理,收集网络最新素材进行材料对应观点题分层训练,帮助中下等生拾阶而上;

3.主观题题型设问变式训练;

4.划名单,找学生一对一交流,让学生见缝插针学习,快速熟悉课本,抓住核心人物先进步。

抽筋扒皮、脱胎换骨,要蜕变,要结果在82天,为荣誉而战,为尊严而战,为责任而战,是当下我能做的事。

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