今天雨桐老师个人升级的课程讲到了高效学习的方法
花同样的钱，但是不同的人学出来的收获大不一样
原因不是人不一样，是我们学习的方法不一样
高效的方法需要对抗我们人性的弱点
比如人性追求舒适，
学习舒适的状态是轻松的用耳朵听一听
而这是最低效的学习，只能留存知识的5%
越是往上突破一点舒适圈，留存的知识就越多
用眼睛阅读留存10%
边听边看留存20%
演示留存30%
对知识进行讨论留存50%
去实践留存70%
去分享教会他人留存90%
这是主动学习与被动学习的差别
讨论、实践、分享，是主动学习
听、看，演示，是被动学习
所以如果我们学习一门课程所采用的学习方式不一样，收获也大不一样
我记得高中的时候，有段时间我有一个很好的同学，我们每天一起食堂去宿舍，在路上我们就会一起讨论当天课上很难懂的物理知识。
就是这样相互的问答让我特别受益，帮我消化理解了单凭我自己特别难懂的知识点，那段时间也是我学习物理最开心的一段时间。
还有去年上纯金翻译培训课程，老师教授的是非常深的佛学内容，涉及很深的思辨与逻辑，而且有很多听不懂的英文专业词汇，加上我漏掉了1-3期的课没有打好基础，所以听起来特别吃力。
但是我特别受益于课间同学们的讨论，相互的提问，通过这样的探讨给我特别大的帮助去消化所学，现在还依然特别怀念那种学习探讨分享的氛围。
所以现在学习雨桐老师个人升级系列的线上课程，
《孝经》
《关圣帝君觉世真经》
《文昌帝君阴骘文》
非常宝贵的智慧，
一定要上升到主动学习的高度
去讨论、践行、分享
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