在家庭教育过程中,鼓励和表扬是我们家长常用的手法之一,这在孩子小学之前是行之有效的方法,这一点无用置疑。
网络图片但是,当孩子走向更高的年级,会逐渐面更多的困难,压力也会更大,这个时候,鼓励起的作用会是持久的,而表扬则显得后劲不足。
网络图片究其原因,表扬,往往是夸赞孩子的聪明,被认可,被喜欢,注重的是现象,是结果。
当孩子面临的事情更多,压力更大,面临更大挑战的时候,孩子在希望,自己学习成绩更加优异的前提下,孩子仿佛无形中,又多了一层压力,为了保持并继续获得被认可、被认同、被肯定、被喜欢而更加吃力的前行,当扛不住的时候,就会出问题。
网络图片而鼓励多是鼓励孩子的努力,而不是聪明,鼓励多是注重孩子努力的过程而不是结果,不是努力获得认可、肯定,而是努力的过程可以很快乐,累并快乐着,力量无穷,越挫越勇,更加优秀,自我动力实足。
因此,在家庭教育中,从小就要注重多鼓励孩子,少表扬,让孩子自带加油站,自带加气筒,跌倒爬起,不被困难吓倒,勇往直前。
网友评论