期末考试所有成绩今天都出来了，俊俊的成绩跟自己订的目标有一点差距，不过，跟自己平时的水平来相比较，除了英语没有惊喜外，语文和数学都应该是尽力，并有所超越，特别棒了。 俊俊对于数学成绩还是相当惊喜的，还问我，他的数学考出了本学期好成绩，我怎么没有鼓励他，（其实，我有点明白他想问我要礼物）。我鼓励他说，我鼓励你了呀，我电话里就祝贺你了，并且一直跟你说，你很努力学习，成绩就是你一直以来努力学习最好的回报！
我今天特意跟俊俊做了一个总结，首先肯定了这个期末复习学习比以前要自觉，有主见，
我：期末复习期间，妈妈不像以前那样督促着学习，也没有额外再帮着复习，你感觉怎么样？
俊俊 ：我觉得轻松多了，不过，你还是有一点催促我。
我：哦，好的，我收到了，以后我会注意，妈妈还要继续学习。 这次复习，是妈妈协助你列了学习清单，并制定的学习计划，以后妈妈希望你能自己完成这项工作，妈妈可能只是起到一个番茄钟的作用，你看怎么样？
俊俊：好吧，我假期开始试试吧。（信任中的放手，信任孩子能做到最好）
我想说，做到马上放手真的很难，最难的就是思想的真正放下。我们担心一直是自己在扶着帮着孩子，突然脱手后，担心孩子成绩下滑，担心自己和孩子无法面对老师。但我想，焦虑其实缘于我们内心对孩子的不信任。期末时期，老师在学校一定从头到尾的已帮孩子复习不止一轮。原来的我，看不得孩子们一分钟的休息，恨不得孩子在考试前都是埋头苦读，专心致至的那样，只要看见孩子有一点惫懒，就忍不住焦虑，忍不住催促；殊不知，在学校时，上至校长、班主任，下至各科任课老师的轮番轰炸，孩子在学校辛苦一天真的很累了，他们回家是希望能好好休息一下，得到妈妈一句温柔的话语，一个轻轻拥抱。想通了，想明白孩子会认识自己的责任，我们就能放下焦虑，温和而坚定的对待孩子。
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