最初翻看这本书的目录时我并没有被它深深地吸引,以为会是一些鸡汤文。今天上阅读课时,我坐下来正式阅读这本书,才发现它的内容与我的预判是不相符的,它带给我的是大大出乎意料的惊喜。
书籍的内容不是连篇累牍的理论叙述,而是一个个鲜活的例子,并且有对例子的分析,实操性很强,值得一读。
书中的场景和情境不一定只适用于教师和学生之间,为人父母也可以从中获得同孩子沟通的技巧。
最初翻看这本书的目录时我并没有被它深深地吸引,以为会是一些鸡汤文。今天上阅读课时,我坐下来正式阅读这本书,才发现它的内容与我的预判是不相符的,它带给我的是大大出乎意料的惊喜。
书籍的内容不是连篇累牍的理论叙述,而是一个个鲜活的例子,并且有对例子的分析,实操性很强,值得一读。
书中的场景和情境不一定只适用于教师和学生之间,为人父母也可以从中获得同孩子沟通的技巧。
本文标题:《老师怎样和学生说话》读后感
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