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2021-09-27

2021-09-27

作者: 关爱读书日记 | 来源:发表于2021-09-27 08:54 被阅读0次


    九月同读一本书:亲密关系|亲子关系篇

            大家好,我是文诚!正在参加文诚教育【智慧父母读书营】九月共读一本书《亲子关系》主题阅读打卡活动,今天是Day:4/7 天,读书作业打卡。

    阅读内容:10—13章

    克里斯多福 孟

    第10章:你一直在这么做

    1、教育方式:专制式育儿和协作式育儿

    2、欣赏自己、伴侣和父母

    我给孩子的鼓励和支持,包括特质、示范或教诲

    我伴侣给孩子的鼓励和支持,包括特质、示范或教诲

    父亲给我的鼓励和支持,包括特质、示范或教诲

    母亲给我的鼓励和支持,包括特质、示范或教诲

    第11章:他们有眼缺看不见

    1、体会

    赞赏是认清某人或某物的美妙本质,体会到敬畏、爱和感激

    看见你的孩子,发挥你的内在洞察力,认清孩子的真面目。

    2、看见孩子

    身为父母有能力看见孩子真正的才华。

    第12章:你内在的洞察力

    1、洞察力

    你跟孩子的关系是亲近了还是疏远了

    你对孩子的赞赏比以前多了还是少了

    你的生活是变丰富了还是变贫乏了

    鼓励

    智慧的引导

    有爱的管教

    玩乐和幽默

    现在就去做作业,一个错也不许犯。

    这份作业明天要交,你打算怎么完成。

    2、暂停和看见孩子双管齐下

    找个独处的空间,关掉手机,放松眼睛,全身放松,问问自己,孩子是谁,是什么?

    第13章:寻求帮助

    1、寻求帮助

    给予

    情感连接

    看见

    鼓励

    接纳

    觉察

    赞赏

    自律

    信任

    耐心

    2、帮助

    鼓励协作式的亲子关系,告诉孩子去做什么,跟寻求孩子的协作,两者有很大的差别。

    家庭教育

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