今天是我们班参与阿福童财商初阶版课程第一节。这学期我们学校开始参与阿福童财商初级版课程，一开始我们制定的学习计划是我带三年级，校长王晓迟带二年级，姜宇老师带六年级孩子参与，后来和阿福童财商的李焕老师联系后，由于每个班级人数较少，李老师建议我们在一起上课，于是我们积极探索，发现一二年级孩子，由于能力有限还不能参与课程，三到六年级全部参加分成若干个小组，在课上有三名老师同时进行指导。
第一次上财商课，孩子们都很新奇，还不了解什么是财商，更不知道该做些什么。在老师的一步步引导下，孩子们认识了阿福童，用自己的手画了阿福童的形象，创编了阿福童来地球的故事……由于手册还没邮到，孩子们就在a4纸上描绘出来了，非常期待阿福童财商的探秘手册早日到来。
在这节课中，孩子们培养了想象能力，绘画能力，语言表达能力和小组合作的能力，在课程中孩子们表现的积极认真主动，课程内容让孩子们大开眼界，虽然孩子们现在还无法用语言说出到底什么是财商，但是对课程十分感兴趣，更加愿意表达。
这样的课程对我们的教学有很大的启发，原来我只局限于讲授课本上的内容，课程的形式也是按部就班，现在发现原来课程可以无限的延伸，既可以联系到其他学科，也可以把本节课的内容挖得更深一些，要充分的相信孩子，孩子们是有这个能力可以接受的。同时孩子们非常喜欢卡通形象，喜欢故事情节，就像他们爱看动画片一样，我们的课程为什么不能这样上呢？
探秘手册马上邮到，我会尽快带孩子们把第1课内容补充进去，让孩子们更深入的系统的了解财商课程。
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