助教评语：特别好的觉察和应用，也给我很多启发。你的深入思考，分析能力，爱学习给我留下了深刻的印象。

实践应用篇（必选）

1. 盖洛普的研究中，哪些才干可以帮助我们有效建立关系？这其中，哪几个是你的才干？（参照本章第1节内容）

有效建立关系的9种才干

答：在盖洛普研究中，帮我们有效建立关系的9种才干中，我具备的才干只有和谐。

其一，可能和日常生活中的性格有很大关系，比较内敛。

其二，因为只有一个才干牵动，这也可能是我感觉我不善于建立人际关系的一大原因。

其三，和谐的才干比较突出，其实体谅和关联的才干可能也有，但可能是隐藏区的才干，能想出来自己使用的场景，但是通过和身边的人调查，他们都没有提出我具有体谅和关联，更多的还是觉得我是具有和谐的才干。（不一定他们认为你不具有体谅和关联，有一种可能是你的和谐特质比较突出，所以大家都想到了这个）

通过这个作业题，我意识到我在建立关系方面欠缺的根本所在，只有和谐带动，避免和人冲突，举个简单的例子就是上大学的时候舍友们选择去哪里吃饭，对于这种我认为不太要紧的事情我一般不会给出建议而是随大流避免冲突带来的麻烦。

2.请根据个人品牌的建立步骤，总结你的热情、优势、市场需求、以及个人品牌描述。

答：从来没做过个人品牌的思考和建立，通过回答刘佳老师课上提出的诸多问题大致总结出我在热情、优势、市场需求和个人品牌的描述：

热情：能把绘画手工写作和思维逻辑结合在一起能够分享给人产生价值的领域。

优势：思维、完美、学习、责任、专注

市场需求：对趣味知识有渴求且上进的人

个人品牌：分享家、知识行动者、趣味达人

虽然我还不是很清楚这些方面组合起来的自己到底是个怎样的人，但我感觉从问题的梳理中我找到了自己关注的方面，之前并不知道自己热爱分享，渴望进步的热情这么高，也没有觉得自己是希望能和很多人一起成长的，感觉有点像古典老师的理念，可能是接受他的理念太多了。希望自己的成长能影响周围，且能把这些转化成一种快乐的能力。

热情：基于下面问题的回答，我认为我的热情在于具有能把绘画手工写作和思维逻辑结合在一起能够分享给人产生价值的领域。

问题1：你有哪些职业内和职业外的兴趣？

答：在职业内目前比较感兴趣的还是思维、分析和展现完美的部分，比如写材料、写分析汇报、做PPT。在职业外喜欢画画、手工相关的领域，比如画创意思维导图、做手账、绣花、捏黏土等等。

问题2：哪些事情会让你投入格外多的热情？

答：在文静的领域我都会投入比较大的热情，看书、写作、画画等等。

问题3：过去的成功和痛苦让你学到什么？

答：过去的成功让我学到在一个领域持续的努力、走心就会得到回报。痛苦是在演讲这种大多数人恐惧的事情上自己也特别恐惧，受环境影响不太能够让自己在突发情况下自如的发挥。体会到的是，在自己不擅长的领域应该需要更多的练习，就像秋叶大叔普通话讲得不好，但还是能勇敢的讲出来，展示自己的才华。

问题4：你是否想过10年后的自己想成为一个什么样的人？他们如何评价你。

答：我希望自己是一个有气质、才华，情商智商都还不错，具有执行力，做事果敢能够在满足自己需求且让家人开心的前提下，帮助更多的人。我希望他们对我的评价是内外兼修很棒的人。

问题5：你的人生愿景/使命是什么？

答：我希望拥有一份自己是喜欢的事业，能够对他人也产生价值。希望自己内心平静和谐。

才干：思维、完美、学习、责任、专注

问题1：你最重要的才干有哪些？

我最重要的才干就是思维、完美、学习。

问题2：你在工作中的核心优势是什么？

思维、分析

问题3：在周围人眼里你是一个什么样的人？他们如何评价你？

认真、逻辑感强、持之以恒、有责任心、有潜力、纯粹、有创造力的人

问题4：你为什么会取得今天的这些成绩？

持续的学习、完美主义的精神

市场需求：对趣味知识有渴求且上进的人

问题1：未来你希望成为哪个领域的领导者？你最希望为这个行业带来什么？

我希望可以将学到的东西进行混搭，创造出新的行业，这个行业可以为更多的人带去知识和启发，让人们的精神世界可以更快乐。

问题2：你最希望服务于哪一类客户？他们为什么需要你？

我希望服务于对知识有渴求、好玩的人。希望他们因为喜欢我提供给他们的知识内容而需要我。

问题3：你能为你的客户提供什么？谁是你的明星客户？

我希望能为我的客户提供知识和趣味性，希望具有上进心的人成为我的明星客户。

个人品牌：分享家、知识行动者、趣味达人

问题1：你期待通过塑造个人品牌达成什么目标？

我希望通过个人品牌分享和学习更多的东西，用自己的方式和世界产生连接，产生成就感，让生命有意义。

问题2：你想在你的专业领域以什么著称？

我想在我希望成长的专业领域内以让别人收获到更多的知识，感受到更多的乐趣而著称。

问题3：你喜欢你的个人品牌给别人什么样的情绪反应？

正能量、有趣

问题4：你希望他人对你持有什么观点？

有内涵、有特色、有品位

问题5：当你有最佳表现时，你的什么独特的个人生活和工作方式给人带来影响？

我希望我的整合能力能创造出更多独特的可能性，给别人带去启发。

挑战提高篇（可选）：

1.你的领导力优势风格属于哪一类？为什么？请举例说明

答：我的领导力优势风格属于执行力。我的判断方式如下：

1、认真了解《现在，发现你的优势》里面对34种才干的定义，同时先自己判断自己是否具有该种才干，记录下来。

2、如果遇到不确定的、概念不清的，在天赋才干训练营中咨询老师，明确概念后结合自身情况做进一步判断。

3、当确认了自己具备的和不具备的才干后把这34种才干发给几个好友，让他们判断我是否具备这些才干。

4、收集到结果后通过才干反思图将好友和我自己都认为不具备的才干舍弃，剩下的按照我们都认为具备的写在开放区，只有我认为有的写在隐藏区，他们认为我有的写在盲区。

才干反思图

5、根据老师提供的领导力优势的列表结合自己的才干反思图，将自己不具备的才干用蓝色涂掉，得出下表。

才干图

6、通过这张表分析，执行力的才干具备8个，影响力的才干具备3个，关系建立的才干具备1个，战略思维的才干具备5个。（我并没有用老师所讲的10个突出的才干圈定的方式，我觉得用最全的数据得出的结论应该更符合情况，毕竟没有做测试，我也不知道哪个更加突出。）

综上，得出我的领导力优势风格属于执行力。确实在日常生活中，我更擅长独立的分析写作工作不擅长和别人建立关系的市场类工作，也确实是除了执行力，战略能力还可以，但不太具有影响力。因为我可以给公司写出业务的发展分析，但感觉自己在沟通和统率等方面都不行，擅长写，不擅长将内容通过口头沟通的方式传播出去产生自己的影响力。

2.你最擅长的管理团队策略是（领导力策略）？举例说明，向你的小组成员分享（参照本章第2节内容）

团队管理优势图

答：因为自己在现实生活中并不是领导者，所以对这个问题只能是凭感性的想法谈谈。通过学习这个课程，其实在现在我已经开始向身边的人宣扬这个理念，让他们也尽快的发现自己的优势，然后互相讨论，看我们在日常生活中的哪些行为是和自己的优势紧密结合的，日后我们在哪些领域可以用到这些优势。比如在测试中我发现有个朋友的关系建立方面的才干特别厉害，这和我们一起出去玩，所有的沟通都是有她进行的事实恰好吻合。她善于去和旅途中的人沟通并且还特别会砍价，且不让人产生厌烦。如果我是领导就会把她安排在市场部门去做营销工作。