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　　2023/12/29

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　　兼听则明，这话，美！

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　　而潜藏在这话里的美，每个人都能发掘得出来吗？否！（若说：未必，这则是客气语！）

　　不能发掘出…潜藏在这话里的美…的路人甲，当甲告诉我说：要兼听则明啊！兼听则明啊！

　　而能发掘出…潜藏在这话里的美…的博士乙，当乙告诉我说：要兼听则明啊！兼听则明啊！

　　同样都只告诉我说〝要兼听则明啊！兼听则明啊！〞的甲与乙，我怎么知道哪位真能夯实我对兼听则明的理解与透达呢？

　　这时，

　　我可以再问甲：您是怎样兼听则明的呢？由甲的回答中，我可以从其回答内容当中作判断，判断甲～不能发掘出…潜藏在这话里的美。

　　我也可更问乙：您是怎样兼听则明的呢？由乙的回答中，我可以从其回答内容当中作判断，判断乙～真能发掘出…潜藏在这话里的美。但乙要怎么回答我，对我，也得是经他观察我过后，而认可我是个可听得懂他的话的人，他才会在我面前演示如何挖掘的作法。不然，他将会多么地浪费他的宝贵生命呀！既然我已是个不可雕的朽木，他干嘛还在我身上作精美的雕工呢？不如再觅另颗凤凰木吧！

　　在我不具备判断能力时，还好有着真要去具备判断力的诚意，愿意克服存在我身心上的〔意必固我〕之陋习时，他才会出手！
　　在我真具备判断能力时，也又有着真要去具备判断力的诚意，亟意克服存在我身心上的〔意必固我〕之陋习时，他必会出手！

　　按现在的我，我会这么建议您：

　　从我对路人甲与博士乙的观察，别学甲，但要仔细检查自己，别沦落为～不可雕的朽木，以免错过乙。看要创造怎样的条件，才会促动乙对您出手？又更创造怎样的条件，使乙必然对您出手？这些条件，您真的得好好下工夫！我，也是这样在作的。就是不想错过，才会让我义无反顾地持续下工夫！

　　现在，再来作个反身性的观察吧！

　　兼听则明，这话，美！
　　而潜藏在这话里的美，每个人都能发掘得出来吗？否！（若说：未必，这则是客气语！）
　　不能发掘出…潜藏在这话里的美…的〔偏狭我１〕，当我告诉您说：要兼听则明啊！兼听则明啊！
　　不能发掘出…潜藏在这话里的美…的〔稚嫩我２〕，当我告诉您说：要兼听则明啊！兼听则明啊！
　　而能发掘出…潜藏在这话里的美…的〔纯熟我３〕，当我告诉您说：要兼听则明啊！兼听则明啊！

　　同样都只告诉您说〝要兼听则明啊！兼听则明啊！〞的三种阶段的我，我现在就可以知道您需要听哪个阶段的我所说的话了！怎么知道哪位真能夯实您对兼听则明的理解与透达呢？也只有阶段３的我…３之我…才真能夯实您对兼听则明的理解与透达呢要

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