奖赏孩子和惩罚孩子一样,对他们的人生观都是弊大于利,这两种行为都缺乏尊重。
其实没必要贿赂孩子,孩子们都有想有好行为的愿望。孩子的好行为来自于他们希望通过贡献和合作获得归属感的天性。当我们用贿赂换取孩子的好行为时,其实我们是在表现对孩子的不信任。
当我们忙着通过奖赏赢得孩子与我们的合作时,我们就剥夺了孩子从生活中得到的基本满足感。
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