月光下,叶子上躺着一颗小小的蛋。星期天早上,太阳升起来,“砰!”从蛋里爬出来一条又小又饿的毛毛虫。
他开始去找吃的。星期一吃了一个苹果,可还是好饿。星期二吃了两个梨子,可还是好饿。
星期三吃了三个李子,可还是好饿。
星期四吃了四个草莓,可还是好饿。星期五吃了五个橘子,可还是好饿。
星期六,他吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋、一根黄瓜、一块乳酪、一条火腿、一根棒棒糖、一个樱桃派、一根香肠、一个杯子蛋糕和一片西瓜。那天晚上,毛毛虫肚子痛了。
通过这个环节,让孩子知道毛毛虫为什么会肚子疼,因为,他吃了很多零食,没有吃树叶。
首先给孩子渗透,小朋友也像毛毛虫一样,如果不好好吃饭,吃很多很多的零食,肚子也会很疼很疼,就会像毛毛虫一样。
然后通过毛毛虫每天吃的东西,进行点数,对数有一个初步的认知。
第二天又是星期天。毛毛虫吃了绿叶子,肚子好多了。
现在,他不饿了,不是一条小毛毛虫了,是一条又肥又大的毛毛虫了。他造了一个小房子,叫茧,把自己包在了里面。他在里面呆了两个多星期,咬了一个小洞挤了出来。
毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。
毛毛虫吃了树叶,不吃零食了,所以她变成了漂亮的蝴蝶,,所以小朋友以后也要多吃青菜,因为只有这样你们才可以长的高高的,身体棒棒哒。
通过故事让孩子在故事中了解,如何正确的用餐和食用食物,变成一个不挑食,健康的宝宝。除了这些,我们还进行了创作毛毛虫。
我们用圆形和胶棒,一点一点的粘贴,粘成一个长长的毛毛虫,我们是不是很厉害。
老师帮我们加上眼睛和鼻子,我们的毛毛虫就做好了,是不是很漂亮呢!
粘贴不仅锻炼孩子的动手动脑能力,更促进孩子的语言表达能力,同时还可以养成同伴间合作的意识。
网友评论