今天和小师弟们吃饭的时候说起一个成语,结果发现我不会。小师弟说,你整天听文学课怎么最后连成语都不会呢?
言者无意,听者有心。
也许上了两门陶老师的课,看了那么多叶先生的书,最后连一首词我都背不下来。但是当你给我一首词的时候,至少我能大概看出它好不好。看周邦彦的词,就会想起晏殊,典雅,收敛,人格的中庸。
看文史哲书听文史哲课最大的感受是历代以来大家思考的问题居然都是一致的,美也是一致的,人类从未进步,只是美在沉积。
看小说的感受又不一样,往往是在莫名的时刻共鸣。
今天和小师弟们吃饭的时候说起一个成语,结果发现我不会。小师弟说,你整天听文学课怎么最后连成语都不会呢?
言者无意,听者有心。
也许上了两门陶老师的课,看了那么多叶先生的书,最后连一首词我都背不下来。但是当你给我一首词的时候,至少我能大概看出它好不好。看周邦彦的词,就会想起晏殊,典雅,收敛,人格的中庸。
看文史哲书听文史哲课最大的感受是历代以来大家思考的问题居然都是一致的,美也是一致的,人类从未进步,只是美在沉积。
看小说的感受又不一样,往往是在莫名的时刻共鸣。
本文标题:我为什么听课
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