前言：这周芸芸生病住院，其他事情都在状况外，还好，今天出院了。
工作：本周开始寒假班连续上课，每天六个小时站着连续讲话，一天下来基本没力气了。这两天开始晚上可以早点休息，下周会好点。
实战班：三天效果整体不理想，总得来说时间把控上要加强；单词选择偏难，针对孩子小对后面的备课做相应调整；单词训练时间缩短在半小时内；单词闪卡感觉学生跟不上，把单词难度降低，出常用词，频率大，简单易记的；笔记过关要预留十分钟时间。
基础班：任务基本完成，比上学期好了很多，但是进步空间还很大；单词练习再多样化一点，奖励措施加大；元辅音表过关落实到位，优生带差生，争取一个不落下。
启蒙班：学生整体兴致很高，保持当天的课程当天消化；元辅音表进度再快一点，留更多时间在单词拼读和锻炼上，加入记忆听写。
家庭：孩子生病了，所以基本是围绕她转。
人际交往：与几位孩子家长沟通，对孩子的情况有了进一步了解，共同起到监督作用。一位从不发作业的孩子终于在群里看到了身影，进步从一点点开始。
财务：孩子住院费近两千。
阅读：基本为零。
微习惯：基本为零。
后记：孩子生病加新学期刚开始上课，来回跑没有精力做其他的，计划总赶不上变化，以后意外还会有很多，怎么保证不受影响呢？以现有精力还没办法做到。
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