#海拔五千
1.#体重管理 2024.6.2 早,跑步11km;晚,30分钟兔子舞。 体重管理:早,52.4,-0.4;晚,53.7,-0.1。6.15小目标早51晚52,加油!
2.#读书 《学习任务群解析与课例》P107-177。
3.#君子兰班 ①上午四节课晚上一节课,对嗓子真是一个大考验。不想说话了。
②练习《解析与检测》上的古诗文默写,病句修改还有仿写句子等。评讲试卷。
③距离中考20天,未进教室先在教学楼前的大屏幕上看到这句话,于是有了时不我待的紧迫感,于是加快了语速,大概是1.25倍速吧。
④晚上评讲试卷,关于作文的审题,构思,记叙文,议论文,讲了很长时间,学生似有所得,但我忘了让学生自己列出提纲,明天再练。防止眼高手低,必须做列提纲练习。
4.#琐屑 ①为了跑步,又不耽误8点上课,4.40就起床了,但真正开始跑步已经是5.30多。计划10km,实际11km。回家吃包子吃西瓜,时间刚刚好。
②中午回家,早早就饿了,所以吃了好几个包子,晚上就没吃饭。和发面,包了昨天剩下的馅,还包了三个豆沙馅包子。因为有队友助力,卖相不错啊!包包子还得他出手。
③读书,有得到一点灵感,但是具体怎么改任务和活动,还没有清晰的思路,做起来才会有。今天时间紧张,只能拖到明天。
安慰自己,有什么好焦虑的呢?大不了还用自己之前的设计……是我自己不想因循守旧。
④下午开始写解读,加上晚上一节课,做PPT。八点开始直播,才发现前两页PPT有误,赶紧关闭直播修改,再发起直播已经8.06。想起魏老师说过的,至少留出15分钟空白时间,我这次没有做到,所以手忙脚乱。
⑤开始共读,朗读老师迟迟不上线,我只好亲自上阵。1.25倍速,估计能听出来声音的疲惫。
参与的老师,无论是问题解答还是提问,都准备充分,提的问题也很好。
⑥举例,举《老王》,举《水浒》共读的导读题,都是我从交集点出发设计的问题。
⑦与队友讨论暑假前怎么搬空住室,我发愁的是班级图书馆这么多书怎么办,还有最近半年买了这么多书,难道也要搬回家?这可是师生图书馆。
学生为先是很好。
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