今天一上课课代表就告诉我今天的卷子还是敬嘉和奥博没有交。
敬嘉是今年刚从县里转过来的学生，按照以往惯例，这个时候转来的学生大多是在县城跟不上了再考虑回到农村来，敬嘉在课堂上的表现更是证明了这一点上课从不主动学习。作业也总是一催再催。这已经是本周第四次没有按时交作业了，所以我兑现我之前在班上公布的规定，将未交作业名单发到通讯群里边。果然一会儿敬嘉家长就打电话过来，我和他交流了敬嘉近段时间的表现，并对敬嘉提出每天进步一点点的要求，敬嘉倒是点头答应了，就是不知道效果怎样。
奥博则是从老班跟着我分过来的学生，我心里对他自然多了一份亲切，所以在话语间也有了一些随意，直接问他:“你小子想干吗呀？作业都交不上。”结果这家伙白了我一眼说:“你咋管那么多呀？你别管我，我混日子呢。”
咦，这家伙今天像吃了枪药一样，肯定是有原因的。这时奥博家长看到群里消息正好打电话过来，经过交流我才知道原来奥博在家里一直吵闹着要退学，爸妈苦劝不听之后，给他撂下一句混也要混到毕业。怪不得他理直气壮的告诉我，自己是在混日子呢。
我只好把奥博带到我办公室，先套近乎问他我俩关系咋样儿？他回了一句说:“挺好。”然后再问在教室给我闹那一出是因为啥，他的态度马上变了，说:“老师你以后能不能别管我了，我爸妈都不管我，让我混日子呢。”我说:“你看同样是不让我管你，但你说一句‘能不能别管我’和‘你咋管那么多呀’语气一样吗？”奥博实诚的说不一样，然后又向我道歉，给我解释说自己真的在学校待不下去，学不会，也不想学。
“那你可以和家长商量一下春季招生上职业学校呀。”我给他出主意。
“说了，可是我爸妈不答应，让我混到毕业呢。”说着说着奥博的眼里居然有了泪水，“我爸妈都不管我了，老师，你还管我干啥。”
“因为我看着你混日子，我心里替你着急呀，这大好时光不用来学点儿东西白白的浪费掉，将来后悔也来不及了。你学不进，哪怕拿本书看看呢？总比看着窗外发呆好些吧？”
奥博还是那么实诚:“看书也看不进，不想在这儿待。”
“要不我和你家长聊聊？”我小心地问。
“不用，我这周末回家再和我爸妈说说。”
“但是这两天你还是我的学生，在课堂上还得按咱们之前的约定来呀，如果真的不想写作业也可以，先从我这里拿几张免作业卡，过了这几天，心情平复了，再把作业补上。”说着我把免作业卡递给他，他这次倒是没有再反对，伸手接过来又看看我，终于忍不住说:
“老师，我在教室顶撞你，还以为你会让我爸妈把我领走呢？”
“你那可不是顶撞我，只是在表达自己的意见，那是你的权利。”
奥博临走前还是向我弯腰鞠躬，明明是一个懂事理的孩子呀，却因为疫情上网课期间沉迷游戏无法自拔，从此成绩一落千丈，就越发地厌学。
明天我还要找他聊一聊，尽力而为吧。
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