八月底上完Y.E.T.青少年训练沙龙讲师班第一期课程回来,我跟学院书记,院长聊起这课,他们立马说给学院的新生们试一试这课。
当不再想着分数,不再是功利性的教育时,确实是很容易为这课打动。
紧锣密鼓的安排,领导和同事们的协助,Y.E.T.青少年训练沙龙拉开了……
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(大学里的教室全是桌椅堆满的那种,好不容易找了个教室)
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(开场活动,大学生们满场子飞舞)
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(分组分享自己故事,学着使用我信息,那一刻,最鲜活的生命悄然跳动)
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(头脑风暴,笑声不断)
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(那一刻,被压抑的真实尽情地释放了)
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(大学生们的沙龙分享,来自心底的声音)
和中学生那种被压抑的叛逆不一样,释放了高考的压力,大学生们开始缓过来,探索更为深刻的人生课题,我是谁,我怎么才能意识到我是存在着的,我怎么才能获得别人的帮助,怎么样才能交到好朋友,我怎么才能维持与朋友的关系,怎么样帮助别人,怎么样克服生命中的恐惧,当冲突来临,如何面对,怎么样制定行动计划并开始行动。这些是Y.E.T的主题,青年们终于可以自由地探索生命,而不是被迫地学习。
作为老师,最幸福的事情是看到他们的笑脸。
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