一、签到、交费
二、领取学习用品
三、四格漫画同陌生人相互介绍
四、随机分组,领取A3纸
五、就跆拳道本质,现状,危险,解决方案,分别分组讨论
六、各组各自讲解
七、四格漫画讲解回归本质,回归教学
八、按教龄分成两组,新侠客向老江湖行礼
九、分成六组,老江湖三个组,新侠客三个组,通过90分钟分布比例图,讨论引导激醒问题(准备工作),老江湖组写下自己的经验,新侠客向老江湖提出问题
十、丢手绢课堂回顾
一、签到、交费
二、领取学习用品
三、四格漫画同陌生人相互介绍
四、随机分组,领取A3纸
五、就跆拳道本质,现状,危险,解决方案,分别分组讨论
六、各组各自讲解
七、四格漫画讲解回归本质,回归教学
八、按教龄分成两组,新侠客向老江湖行礼
九、分成六组,老江湖三个组,新侠客三个组,通过90分钟分布比例图,讨论引导激醒问题(准备工作),老江湖组写下自己的经验,新侠客向老江湖提出问题
十、丢手绢课堂回顾
本文标题:3D六激第一课
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