我们的博物馆，是一个环境极其优美寂静的庭院，我第一次战战兢兢地踏入这个小庭院时，一心只想着怎么措辞向老师表明来意，没能顾得上好好地看看这座小院子，但在接下来的一年，在一个又一个阳光灿烂的日子里，我一次又一次地在院子里溜达，与这个院子进行了深入的交流，我在池塘前看鱼，在走廊上看书，在阳台上看湖……最重要的，我作为讲解员，无数次领着来访客人走进民族文化世界，一起感受着这个院子的无尽魅力。
回首自己来时的路，发现我走进这个庭院已经快一年了。一年间，我同所有初次接触讲解的志愿者一样，我经历了三轮考核，经历了背讲解稿背到绝望的日子，也经历讲解实习期，经历了种种否定，直到今天，我终于可以说，我已经是一个基本合格的讲解员了。
在民族学博物馆的日子里，我除了日常的值班以外，很重要的一项工作就是接待来访者，为各类来访者进行讲解，每一次讲解都是一次很好的交流，是与来访者的交流，也是与文物和少数民族文化的交流。作为一名少数民族文学研究生，作为一个瑶族女青年，我在这里学习到了以往所不了解的民族知识，不仅拓宽了自己的知识面，锻炼了自我表达能力，在讲解的过程中，和参观者们的交流也让我感到开心，受益匪浅，他们或鼓励我，或提出讲解建议，亦或是为我拓展我所讲解的内容。这是一个很有趣的志愿过程，在这个过程中，我在为他人服务的同时，也在不断发现自己的不足，在各种挑战中越挫越勇。在我看来，这不仅仅只是一个志愿服务过程，也是一个自我完善的过程。
讲解之余，我很享受在院子里看书独处的日子，我在这里阅读，在这里思考问题，也在这里反思自己，每个星期值班日就是我逃离教室逃离图书馆的一段自由时间，清幽的环境，来往的参观者，为我枯燥的研究生学习生活带来了不一样的体验。
我爱这个安静美丽的小庭院，更喜欢这个庭院里作为志愿者的点滴生活。
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