考上一个好大学=拥有一个好未来。但是高考成绩不如意怎么办？
“复读”无疑是对于心有不甘的考生最好的选择！但是，近年来的复读热潮愈发汹涌，甚至有的公办高中高考年级一共20个班，几乎有一半是复读生，这也对应届生造成了巨大的压力和教育资源的不对等。
如此庞大的复读生团体，将给高中教育带来极大的弊端，也会影响高考的公平性。为此，贵州、云南、四川、黑龙江大庆市等地教育局率先发布了规定，明确2020年高考后公办高校严禁招收复读生。
所以如何让孩子从小就爱上学习，让孩子找对学习方向是父母需要重视的问题。
而且教育部已经发布了新规：
一.985工程和211工程今后不会再被提及和实施，因为它们已被“双一流”建设所统筹（取代）。
二.全国已有23个省份取消了三本，更有不少省市一二本合并，改为本科段招生。
三.全国小学生一年级开始就有古诗文，小学要学习129篇古诗文；初中已经开始要求整本书阅读；高考卷面字数已经从原来的7000字到10000字，阅读能力要求大大提升。
意味着再不重视阅读，在考场上连题都做不完，每一位小学生都将深受影响！同时,阅读能力还体现在每一门学科！
除了应试教育以外，您孩子“读过的书，走过的路”都藏在他的气质里！
阅读到底有多重要
相信大家都很清楚
很多家长往往把孩子学习时间都浪费了，任由孩子玩手机、荒废……别等到孩子中考、高考落榜了！才后悔为什麽没有让孩子好好打好小学基础
6-12岁小学阶段的孩子，不可以把主要精力都投入到课本和作业里，是因为小学课本的单一性和肤浅性，远远不能满足一个孩子的大脑成长的需求。
面对孩子教育，家长一般有三种类型
1
周末不许睡，赶快补习班
我是一个普通家庭的80后妈妈，儿子再有两年就该准备小升初啦，家长的一直很揪心。
作为母亲，肯定希望自己的孩子成绩好，将来有出息。
看到其他家长都开始纷纷找补习班、送孩子参加补习，我也不甘落后，给儿子连报了六家知名度比较高的补习班，有奥数、作文、英语……
我每天除了陪孩子做学校布置的功课、还要应付补习班大量的训练题……
即使在周末，孩子也不能睡懒觉，上补习班就像赶场子似的，要么在补习班、要么在去补习班的路上。
孩子实在撑不住了，我还会发脾气。
“成绩比你更好的人，还在比你更努力，你没资格睡。
你一定以为我的儿子是学霸，这么努力肯定是班级前几名，事实结果却是，孩子就算那么累，成绩却倒数。
2
没有阅读能力，再多补习也白搭
前几天看到个不好的新闻，说有个五年级的小学生因为受不了繁重的补习班而寻短见，这孩子的爸妈该多难过呀，同时我也真担心自己的儿子会走极端。
其实想一想，所有的美好，就是有孩子就好。
更严重的是，我发现儿子成绩不好，并不是因为他不好好学习，而是在于他对题目的阅读能力。
与辅导题目差不多的题目，如果出的更灵活一些，他就被难住了。补课老师教的，孩子会了，补课老师没教的，孩子照样不会。
原因很简单，大量重复的训练，忽视了孩子的阅读理解能力，更扼杀了孩子的学习兴趣。
提高孩子的阅读理解能力，不能只靠偏执的做题，更关键的在于提升孩子的课外阅读量。
很多参加补习的孩子都会有这种情况：凡是爱阅读的孩子成绩不会差，不爱阅读的孩子学习上都会有各种各样的问题。
美国最杰出教育贡献奖得主、著名教育家（美籍华人）张桂莉表示：
“大部分学生学习不好的根源就在于没有浓厚的阅读兴趣，从而影响 理解能力、写作能力，甚至是学习兴趣。
所以妈妈和孩子越累，孩子成绩越差，这种现象很普遍。
3
如何才能让孩子爱上阅读呢
作为家长，谁不知道让孩子大量阅读的好处？
但是孩子压根不爱阅读，怎么办？
更不要指望家里人，都特别忙，对阅读指导又不专业。
早在50多年前，教育家霍姆林斯基就有结论：“让孩子变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”
阅读是各项学习的基石，大量研究表明：阅读兴趣与写作、理解力、视野、求知欲等各种各样的基础学习能力息息相关。
4
上小学阅读要找就找最好的
自己在阅读上帮不了孩子，为什么不寻求帮助？
于是我询求孩子意见，打算给孩子找专业的阅读兴趣班，考虑到节省时间，让孩子轻松，还是得找个手机上就能学的阅读班，要找就找最好的，最后决定试试阅读王阅读兴趣班。
阅读王线上阅读课是由著名教育家张桂莉博士指导的，对标美国A New Model能力体系，引入概念导向阅读教学法，采用游戏闯关的独特学习方式，被誉为国内小学阅读之王，可以帮助小学生持久爱上小学阅读，素质应试双培养。
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