今天听了两节二年级的数学课，搭一搭二，分草莓，虽然这是我在熟悉不过的两节课，自己教了三遍啦，但是今天听完，还是学到了不少，什么情况下，用除法，让孩子建立数学模型思想，总数÷份数=每份的数量。让孩子明确这个数学思想。是我今天学到的最大的收获！小学二年级重点四则混合运算，要落实，这样在以后的学习中就不会出错了......
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