直到今天我才决定讲这个故事，我想讲出来，可能会对一些孩子小的家长有些启发。
在孩子小的时候，我们想给孩子报兴趣班，往往都会是这样的心态：先都报着，看看孩子最后喜欢什么，再保留下来。
可过了十年，我想说，不只是看孩子喜好，还要看你给她找了什么样的老师。
今天的故事主角，是我女儿的钢琴老师，在我女儿三岁还是小班的时候，我就带她去见了这位老师，最初的想法是看看女儿是否会对钢琴感兴趣。
没想那么多，结果三岁的女儿第二天就能找到老师教的琴键，我开始重视老师的能力。
毕竟是在幼儿园，毕竟孩子才几岁大，我很不明白，为什么很多家长会要求老师，去教孩子完整的曲子，这个时候不是应该练习基本功吗？
也是因为老师跟我聊起很多家长的想法，反而让我对这位老师有了不一样的印象。
我很认可她的教育方式，就这样，我们熟悉了，成为了好朋友。
女儿大班的时候，老师说可以考级了，我说考几级，老师说，一般从四级开始，我说我想让她考六级。老师说，应该也可以，只是需要好好练。
就这样，女儿在大班的时候，成为考六级中最小的孩子。
她带我女儿就像带自己孩子一样，其实她也不是只对我家一个孩子这样，她对所有孩子都是这样的，充满爱和关怀，孩子们在她那里，能够听话的弹琴，同时还可以释放天性的玩。
她说我是美女，女儿是小美女，我说她是大美女。就是这样和谐的相处着，没想到，就这样，坚持了接近10年，直到女儿小学毕业。
女儿的钢琴基础很扎实，是因为这位老师的科学教学，那种真心的为孩子考虑的心，真的感动到了孩子，也感动到了我。
女儿喜欢钢琴，并不是她有什么天赋，而是老师不断给她的鼓励，不断的鼓励，真的就让她成为了。
这次市里比赛，女儿已经一年多没摸琴了，练了一个下午就去参赛，没想到居然还得了二等奖。
这让我很感慨，一位启蒙老师的重要性。选择对的老师，真的可以改变孩子的一生。
我们看一个人不能仅仅看外在的（能力、专业），还要去看这些背后，那跟人性相连接的东西，那才是最宝贵的。
我很幸运，当年遇到了她，非常感恩于她！！
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