【KT足球第九课】助教总结：KT,KT!我们课内课外都爱“你”！

【KT足球第九课】助教总结：KT,KT!我们课内课外都爱“你”！

感谢子恒教练为大家带来精彩的第九讲课程《曲线带球3》。课堂上学生们学会了“脚内侧带球及内外切换 ”的方法与基本技巧，师生互动相当热烈，游戏环节令课堂效果和趣味性倍增，讨论区高评和精彩训练照不断。

课程结束时，许多乡村学生还沉浸在有趣的游戏当中不能自拔，纷纷扬言利用课后一切可利用的课间休息或线下体育课时间加强练习，争取练出更精准的带球技能。

许多认真负责的助学们在打卡中记录下了师生听课时的美好场面和感受并统计了“三声哨”结课 ，即学生“轮流做脚内侧带球及内外切换练习”的情况，还拍了一段段精彩的小视频”并上传到教练指定的QQ群空间。

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河北南和县小林学校的沈洁老师激动地说：

“现在孩子们上KT足球的热情真的是阻挡不住呀！只要一到周二下午，孩子们总会来确认：“老师，下节课是不是KT足球课啊？”“是是是！”第一节课一下课，孩子们，咱们动起来吧？孩子们赶紧收拾自己的书包，挪起自己的桌子和板凳。一次比一次收拾得迅速了！

而且有进步的是，孩子们上课的纪律也好了很多，教练讲的时候，开始自觉地听教练讲述。”

……

“哇，这录像效果真的是杠杠的！他们总是比我们想象的更加出色！适当的放手给予他们机会，他们就能发挥出令我们惊讶的表现。

40分钟下来，孩子们总是意犹未尽的感觉！运动是孩子们的天性，在运动中，他们既收获了足球知识，又收获了开心。”

再看看下面甘肃定西李家堡北岔小学袁国军老师这篇短小精悍的原创分享吧。

【KT足球第九课】助教总结：KT,KT!我们课内课外都爱“你”！

是不是很吸引人眼球！从分享中不难看出他们不仅喜欢子恒教练，而且更喜欢KT课程。

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河南濮阳东关小学的王翠欣老师惊讶地说：

“未进门就听到他们“咦”的一声，还个个都瞪着大眼晴怎么回事？我一看大屏幕才知道原来这次给我们上课的不是丁丁，Jⅰmmy教练，而是一位漂亮的子恒教练，哦～怪不得孩子们眼睛瞪那么大！”

“孩子们在玩的同时也能学会踢球，玩的不亦乐乎，不过不一会，叮铃铃～下课了，孩子们“呀”的一声，怎么这么快？他们自己又去学校操场一边玩游戏，一边踢球玩了一个课间，虽然热的脸红红的，而且额头上都是汗珠，但他们一个个地脸上都洋溢着幸福的微笑……”

……

像这样优秀的分享还有许多，恕我不一一展示。从他们的分享中可以看出：参与课程的乡村师生很喜欢主讲教练，很喜欢KT课程，真可谓：KT,KT,我们课内课外都爱“你”！