爱是陪伴

我出生在一个和谐温暖的大家庭。爷爷奶奶育有八个子女，与大多数的传统家庭一样，父辈自小受到了良好的家庭教育：正直、善良、责任、担当、团结、孝道。我们的大家庭，经历了从清贫到富裕、从几口人的小家变成几十人的大家族，团结、正气、和谐，却始终没有丢掉坚守的品质——孝。

从小，爸爸受到的教育是：顺者为孝。封建家长的爷爷奶奶说一不二，总想主宰孩子们的思想。当有文化、有思想的下一代与传统观念有冲突时，父辈总是会容忍祖辈的理念，如果不违反原则，他们总会顺从执行。记忆中，爷爷奶奶尚年轻的时候，爸爸与他的兄弟姐妹们对老人的生活事无巨细地照顾：大姑坚持每天睡前给老人整理完卫生关门， 第二天早上按时送早餐；小姑十几年如一日，每个周末风雨无阻为老人洗衣服；爸爸则在睡前为两位老人洗脚。两位长寿老人在临终前几年，几个子女更是争先恐后每天陪伴老人，亲手为老人做饭、洗衣、洗澡，直至两位老人寿终正寝。

作为一名老党员的女儿，我除了上行下效，还受到不一样的家庭教育。父亲制定的家训：尊老爱幼，夫妻相爱，勤劳朴实，艰苦朴素，忠孝并举，自强不息，勤奋好学，永夺先进，诚实守信，助人为乐，我们严格遵守，而对于孝，我有不一样的理解：

学习时，勤奋乐学，学有所成，不辜负父母期望是为孝;工作中，踏实勤勉，尽职尽责，不让父母操心是为孝;自己的小家庭，夫妻和睦、孩子健康快乐是为孝。年幼时，力所能及、自强自立，不为父母添麻烦；成年后，工作生活有条不紊，不让父母牵肠挂肚。

如今，父母年逾古稀，身体健康。老人仍在全心全意用自己的方式爱孩子，而我能做到的，就是在工作之余常回家看看，陪父母吃顿饭，喝喝茶，聊聊天，听他们讲讲过去的故事，陪伴与倾听。休息日，带上父母出去爬爬山，看看海，呼吸新鲜空气，看看外面的世界，感受在路上的惬意。不忙的时候，做个美食，给父母尝尝，换来父母的称赞，并让老人有可以与朋友显摆的谈资。疫情期间，我还用自己并不娴熟的技术承包了父母的理发与染发，更值得父母逢人就夸女儿的好手艺。甚至，仅仅是父母发朋友圈及时点赞回复，就足以让老人心里觉得被关注被重视。

父母对我们的爱厚重如山，无私似海，而我们给与父母的回报却是微乎其微。有时想想，工作、家庭所累或许只是借口，父母年纪大了，思想的不同步、共同语言变少才是真正的原因吧？我们已长大，趁父母没有变得更老，多与父母沟通，鼓励他们更多地接受新鲜事物与思想，这样他们才不会被社会与子女边缘化。陪伴，是最长情的告白，这不仅仅是鸡汤，而是子女对父母最大的欠缺，也是年迈的父母最大的渴望。

——这是今天为了完成单位任务草草而就的一篇“命题作文”，四德模范，我写的孝。说实话，越写，越感觉底气不足，因为对照自己，作为子女我做得远远不够。这就当做一面镜子吧，让我时时检视自己，首先做好儿女，才能学会做母亲。