집에서 학교까지 멀（远）어요？
二、对话
소영:지혜（智慧）찌（尊称）,집（家）에서학교（学校）까지멀어요?
小英：智慧小姐，从家到学校远吗？
지혜:네,멀어요.소영（小英）씨（尊称）는요?
智慧：是的，远。小英小姐呢？
소영:저 는 학교（学校）근처（附近）에서（生活）살아요.
小英：我住在学校的附近。
지혜:어느（哪一个）대학（大学）학생（学生）이에요?
智慧：（你是）哪一个大学的学生呢？
소영:한국대（韩国大）학생（学生）이에요.
小英：韩国大学的学生。
三、语法
1、- 에서 - 까지
接于场所后，表示从……到……
例如：식당（食堂）에서（从）학교（学校）까지（到）
例如：중국（中国）에서（从）한국（韩国）까지（到）
例如：학교（食堂）에서（从）식당（学校）까지（到）
例如：우체국（邮局）에서（从）서울역（首尔站）까지（到）
2、- 에서
动作进行的场所，相当于韩语的“在”
例如：학교（学校）에서（在）공부합니다（学习）.
例如：집（家）에서（在）밥을먹습니다（吃饭）.
例如：도서관（图书馆）에서（在）친구（）하고（和）만납니다.
3、아/어요
终结词尾，比“습니다”和“습니까?”更加日常化。年纪大的男士用正式的，年轻的男女用日常的。
元音是ㅏㅗ时，接아요
元音不是ㅏㅗ时，接어요
特殊：하结尾时，加上아요后，变为해요.
例如（原因）：좋다（好）变为좋아요.
例如（特殊）：깨끗하다变为깨끗해요.
例如（辅音）：기쁘다（高兴）变为기뻐요
例如（辅音）：믁다（吃）变为믁어요
4、아/어요
声调为疑问，降调为陈述。
名词+（이）에요
元音：에요
辅音：이에요
例如：동생（弟弟或妹妹）이에요
例如：책（本子）이에요
例如：김치（）에요
例如：친구（）에요
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