我通读了表扬孩子要重复
1、表扬孩子就激活了,他好的一面。重复激活孩子慢慢的就会养成自动自发的行为习惯
2、表扬孩子变成快乐的人,因为人生下来就希望得到尊重,认同和爱。
3、持续的表扬就是给孩子注入正能量,给孩子指明了努力的方向就是重复强化孩子的好习惯,把好习惯固化下来,自动自发了,就可以自己照顾了。
4、表扬孩子是一件最开心的事情,每当想到孩子的优点和亮点的时候都会很开心,很欣慰。
行动方面需要重复的,每天要主动的去表扬孩子,发现孩子的亮点就去表扬他,重复的说,跟另一半说,跟群里的家长说,写在简书里,就是行为上重复。
我们投注肯定的目光欣赏他,鼓励他把你的喜悦告诉他,有事没事就拿出来说,分享喜悦是很幸福,不但你自己开心,听你分享的人也很开心。
我今天验证了。
儿子这两天表现都很好,周五晚上放学路上步行自己回家,到小区里面有一个叔叔开着车,车前面有一个塑料墩,开着车前行,还挂在了车上,挡在车的前面,车主已经发现停了下来,儿子主动帮叔叔把障碍物拿走,儿子很高兴,回到家把这件事告诉我,我表扬了儿子,告诉儿子,帮助别人感觉是很好的,当叔叔和你说谢谢你的时候,是不是很舒服。回家路上,我们在听收音机,里面说了一个学雷锋的事,我又和儿子提及此事,我说儿子你今天也是,学习雷锋做好事,儿子抿嘴乐了。我又和儿子谈及补课的事,我说儿子你越来越懂事了,比原先成熟多了,好多事情自己都知道,该做什么不该做什么?而且做的都非常好,也知道爱学习了,儿子,我想知道你对补课怎么安排?儿子说,我和好朋友宇博一块补吧!那你就自己联系,看他是在哪补的?你和她联系,晚上儿子就自己联系了宇博,我又联系了他妈妈要了老师的微信,然后周日儿子高高兴兴的和好伙伴一起去补课了,接儿子回家的路上,儿子感觉特别好,他对老师也评价很高,说老师讲的课很清楚透彻,老师,还给我发来微信,说儿子非常棒,让我好好培养,说儿子第一次上课不但不拘束,还和老师探讨说儿子懂得很多,做题速度快,孩子很聪明。我也十分高兴,我把老师发的微信,让儿子看了一遍,儿子十分的高兴,把和老师讨论物理问题经过,又和妈妈说了一遍,老师是北大附中的老师,厦门大学毕业很有水平,儿子很喜欢这种争先恐后的氛围,儿子和我说有一道数学题,同学们多数不会,他说,妈我做出来了,儿子说我终于又体会到小学数学当学霸的那种感觉了,我们都十分高兴。
感赏日志62,周末愉快刚到天津家,对门奶奶又给送来了东北大米,纯正且是新产的大米,谢谢阿姨的关心。今天太丰盛了,真实的见证了吸引力法则的魔力。聚焦美好宇宙爸爸眷顾厚爱我,一切都是我所要。
周六下午儿子下午三点和小伙伴们一起去打篮球,玩的不亦乐乎。
感赏自己认真学习课程,及时的表扬孩子,重复得表扬孩子,激活孩子的优点,固化孩子的优点。
感赏自己做到了和儿子愉快的沟通,高高兴兴的去自己补课,而且和老师做到了同频共振,及时的问老师问题和老师探讨问题,收到老师的夸奖。
感赏儿子 每周末都打篮球,做到锻炼身体,爱运动的好孩子。
感赏儿子自己在学习上有安排,告诉我周日上午想补英语新概念二,这是开启认真学习的模式。
感赏儿子和补课老师相处愉快,还对老师很有好感,很喜欢这种学习氛围。
感赏自己对儿子的引导,谢谢宇宙爸爸的成全。
投射自己坚持努力,慢慢的学到课程的精髓,内化课程,勤加练习。
投射儿子身体健康沉下心来好好学习。
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