我的小学

山村的小学，是祠堂的老房子，西面靠大路的一排，与正堂中间隔着一个天井。

祠堂长年门上挂着锁，趴在窗户也是黑影幢幢，看不清什么。

小学一至五年级都有，最多时不过也就二十一二个人。老师呢，就一个民办的，一位年近六十的先生。

称他为“先生”，是因为他是民国读过私塾也上过新式学堂的，喜欢村里人这样称呼。当然学生叫他“陈老师”时，他也是笑眯眯的应着。

陈老师经常穿着黑色或灰色的中山装，挺精神的。他自己一人开伙，也搞了一小块菜地，长势好看，但产出不多。所以，时不时有学生家长送些新鲜的蔬菜啊鸡蛋什么的。

由于我家离得近，父母经常会让我送点烧好的菜过去，有时干脆就直接请过来，一小把花生米，也能和父亲一起喝上一斤老酒。

当我读了一年后，学生更少了。陈老师的身体好像也不行了，二年级的好几个月都是上面派来的一个代课老师教的。

初夏的午休时间，乘着老师回房休息，六七个孩子便玩起了躲猫猫。

同学里，我是年龄最小的，其他不是堂哥就是堂姐，还有小姑小叔的。

我和一个最小的堂姐小贝就毫无悬念的是负责找的劳碌命。

有次躲猫猫，小胖子居然在柴草堆里睡着了，睡了一下午。谁也找不到他，老师很生气，他醒来找回课堂已经放学了。

于是，小胖子回家就吃了一顿“笏筱饭”，被老妈用竹梢子抽得一道道红印子。第二天上课，一挨凳子就是呲牙咧嘴，只敢坐一点点。

找人嘛，我当然是老有经验了。哪个能躲，哪边能藏，都一清二楚。但万万不能一下子都找光的，拖到快下午上课才是最好的。

一方面，大家乡里乡亲，还是亲戚都是要点面子的，虽然是小孩，更需要了。没办法，谁让我最小呢。无论年纪，还是辈分。

另一方面，找完早了还得继续玩。其他，打乒乓球声音太吵不敢，弹弹珠趴一身灰找骂，跳皮筋男孩都不喜欢玩，挑竹棒大家都没耐心，飞纸牌、拍烟盒涉及输赢又有得吵的。

所以，还是捉迷藏到结束比较好，还可以抽空去小溪泡一泡，抹一把脸，擦擦胳膊腿。溪水都是山上泉水汇聚的，夏天那叫个冰爽。

二叔家的猪栏，三大爷的茅房，小嬷嬷的柴堆，不出所料都有人猫着。还有一个就躲在教室的门后，透过门缝都看得到衣服，被小贝故意顶了一下门，挤在角落里也不敢出声。

但最后一个在哪里呢？快上课了，还是没找到。大家喊了几声“伟满”，就自顾自上课了。新来的老师大概还不熟悉人头，也没问什么。