如何适当地让孩子体验野性，是教育的难点。确实，如何发挥野性这个问题连大人都会感到困扰。如今的大人过于注意孩子的行为细节，让孩子不能以自然、野性的方式学习。
孩子升入中学后很容易出现暴力行为。那么，老师在禁止体罚的前提下能对付得了他们吗？以下的案例或许会给老师一些启发。这个案例来自曾经的中学老师寺崎光男先生。寺崎老师带着班里的调皮大王A君去心理咨询室。他对A君说：“你在这里说的话，我都会帮你保密。你说什么都可以哦。”于是，A君无所不谈。令老师感到惊奇的是，每周交流一小时，A君的行为居然渐渐发生了变化。感到无趣的是隔壁学校的调皮大王及其手下。他们一找到机会，就会在众多学生面前谩骂A君（省略详情）。A君起先始终忍耐。到了最后，他实在忍不住了，决定某天下午四点，和对方战斗一次。
事发当天，A君急匆匆地跑到办公室，把寺崎老师叫了出来，说：“今天下午四点，我绝对会打得很痛快。说不定，明天我就上报纸头条了。”他又接着说：“老师，这件事我只告诉你。因为你是心理咨询师，说过绝对不会泄露秘密的。”寺崎老师回答：“听你这么一说，我觉得我没有资格当心理咨询师。在知道你的这个秘密后，我无法做到沉默不语。目前我的内心还没有那么强大。实在抱歉，现在我想立刻辞去帮你做心理咨询的工作。”“你不想干了？那就别干了。”“不做心理咨询，我还是一名老师。作为老师，听了你的那段话后，我不能沉默。这边有电话，我想马上和校长汇报这个情况。”“你想打就打吧。”
接到电话，校长和教导主任都来了。看到被说服的A君，校长感到非常高兴。但是，一边的寺崎老师内心似乎特别沉重。他反复强调：“我没有资格当心理咨询师。”但是，没想到时隔一周，A君还是来找寺崎老师了，希望继续接受心理咨询。老师说：“我上周不是说了嘛，不跟你继续做心理咨询了。”A君立刻说：“老师，作为一名心理咨询师，你上周的做法实在太到位了！”
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