共读时间：2023年1月22日
共读书目：《打造儿童阅读环境》第十章 读故事 96-113页
共读感受：为孩子读故事正是帮助孩子成为一位真正读者的必经过程。读故事这个活动，对于所有在学习阶段的孩子们来说，都有它存在的价值与必要。最理想的状态应该是让孩子们每天都有机会听一段故事。理由如下：
一、从聆听故事中，慢慢去学习、去发现学习故事阅读方法，为成为一个真的读者做准备。
二、发现文字的戏剧效果。图书都是剧本，必须能够将文字转化成一幕幕影像。
三、挑战困难。通过聆听我们还无法自行阅读的图书，正好给我们一个期望达到的阅读目标。
四、刺激选择。鼓励孩子们阅读那些他们所忽略的图书，方法就是读书的摘要，甚至整个故事。
五、共同分享。大伙围坐在一起听故事，油然而生出一种“我们是一起的”亲密感觉。
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本文标题：读故事
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