画者基本情况:
男宝4岁，母亲33岁，项目经理
画前当天让你印象深刻的事: 先生姑姑来家里做客，与婆婆聊起了一些往事，婆婆难过的哭出了声。
画前的心情: 平静
绘画的过程:
顺时针绘画，从1-9依次画出了自己人生当中比较印象深刻的一些画面。
画后的心情: 轻松
画面的故事:
1、1987年我出生了，妈妈没有如愿得子，在那个重男轻女的年代，妈妈并没有因为我的到来而感到多大的快乐，2年后我的弟弟出生了。
2、2000年我上初中了，要到外地去上学了，每次离开家，妈妈会在家门口和我挥手道别，我自己去坐车，有时东西多的时候，妈妈也会送送我。
3、2006年上大学了，我和姐姐同上一所大学，但分属在不同校区，所以到了周末我会到广州的校区去找姐姐玩，陪她做作业，或者看书，又或者是只是帮她洗洗衣服。
4、2008年毕业前夕，我在外教的推荐下，找到了第一份工作，那时候觉得自己未来可期，有些自豪感。
5、2009年，我与现任的先生陷入了甜蜜的恋情，恋爱中的我们有说不完的话。
6、2012年，我们分手了，因为当时先生的家人反对我们结婚，觉得我家庭条件不太好，曾经一度痛恨先生的软弱。
7、2014年，我得了病毒性脑炎，病情反复，一度病危，姐姐弟弟轮流到医院悉心照顾我。
8、2015年初，我病愈了，鼓起勇气向男友表达了想要重新在一起的想法，男友没有退却，年底我们就喜结连理，办了简单的婚宴。
9、2016年，我们的爱情结晶诞生了，一家三口其乐融融。
结合本节要点的绘画觉察和感悟:
本节听课的感悟:
父母甚少主动参与到我的成长过程中，所幸的是，我有姐弟相伴，童年也不算太孤单，但童年也算不上快乐，除了学习，玩耍，大多时间就是给家里的小吃店帮忙，收拾碗筷、擦拭桌子、扫地等等。我们的成长环境是吵杂而又充满压力的，充斥着重男轻女的闲言碎语，父母从不询问我们学习生活中有没遇到困难，也从不夸奖，从初中开始很多事情都是自己去面对，自己去处理，没人可以依靠、信任、倾诉。
印象中，我的童年没太多亲密的玩伴，小伙伴跟我玩也不过是因为想抄袭我的作业。姐姐的成绩一直很优异，我把姐姐当成了学习的榜样，对她很尊敬与她的感情也最深厚。与姐姐的相处当中，我会充当一个照顾者的角色，会主动替她分担很多事情，每次妈妈批评姐姐的时候，我也会处处维护姐姐。困窘的生活让我感到自卑，爸妈对我的影响是好坏参半的。
本节课程对自己的启发:
过去的已然发生，改变不了就试着放下与原谅，直面未来。
接下来的一小步（越具体越好）:
多陪父母聊天，有可能的话，多带他们出去走走
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