小丽，坐标新西兰，材料专业，博士，在新西兰已经读了3年博士，明年回国。今年下半年需要将工作问题确定下来。判断小丽的问题属于职业定位问题。
小丽目前对工作内容比较明确，就是做技术研发方向，但是对于不同种类公司的选择无法权衡。目前可以选择的方向有三个：
1、高校做教师
2、去研究所
3、找相关企业
鉴于小丽的专业都比较高，对目标公司也比较了解。所以应从小丽的兴趣、价值观方向做咨询切入。
1、霍兰德测评，结果为IS。I和S的分都很高，得分一样，其他分数都比较低。所以小丽的兴趣特点比较明显，就是比较倾向于做研究型，并且比较注重人际关系的和谐。进一步询问小丽的成就事件：在专业方向，小丽是博士，在很多著名报刊上发表过论文；在平时生活中，小丽喜欢和朋友一起打羽毛球，喜欢与人相处，不喜欢独自玩耍，也喜欢羽毛球运动，可以锻炼身体。
2、价值观测评：
根据舒伯的职业价值观地图，首先选出8个，来访者的选择是：经济报酬、安全感、舒适、独立性、人际交往、追求新意、声望地位、利他主义。
第二步，删除两个，选择：追求新意和利他主义。
第三步：继续删两个，选择：独立性和声望地位
第四步：再删除一个：经济报酬。
最后剩下3个：安全感、舒适、人际交往
说明安全感、舒适度、人际交往是对来访者目前最重要的价值观。
3、针对来访者的职业方向，为她设计了生涯决策平衡单。经过对价值观各个方面的仔细斟酌，来访者做出来之后的结果如下：
根据决策平衡单的结果显示，高校得分是最高的。
总结：
1、来访者表示跟她心中所想基本是相符的。
2、来访者通过本次咨询更好的认识到自己的兴趣方向和目前的价值取向，能为她的选择做出很好的指引。
职业发展建议：
1、建议来访者对高校的具体职位方面做进一步的确认。
2、价值观部分，告知来访者这样的价值观测试是根据1-3年内的职业规划设定的，在后续根据自己能力的提升和环境的变化，价值观会有所变化，建议以发展的眼光来对待自己的价值观。
3、对于生涯决策平衡问题方面，建议来访者在以后的工作中遇到这样的决策问题都可以先明确自己的价值取向，综合考虑各方面因素之后做出决策判断。
本次咨询中的收获和困惑。
收获：对工具的使用更熟练。能准确快速判定来访者的职业困惑，并能快速找到解决方法，并且最后得到来访者的反馈和肯定，感觉很有成就感。
困惑：对于学历和沟通能力都比较自己高出很多的来访者，担心自己会解释不够专业能达到来访者的要求。所以对于这块，希望自己可以持续精进，在专业知识方面努力学习、多加历练、快速成长。
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