在我孩子上初中的时候，我还没有给孩子挑学校的意识。划片在二中，我觉的挺好啊。学校地理位置好，和我上班同路，门口有公交车，骑车也方便。孩子报名的时候，我没去，也没想着了解一下老师，挑个班。心里总觉的，不好意思麻烦别人，也不想给正常的教学秩序添乱。
通过阳光分班，孩子分在了三班，班主任汤媛教地理，数学老师张军，语文老师马秀玲，英语老师芮园玲，物理老师马智，政史老师柴继荣等，我觉的都是很不错的老师。由其是汤老师，书不离手，是我见过少有的那么注重自身成长的老师。我是多么感恩，孩子在初中阶段遇到汤老师。汤老师用实际行动告诉孩子们，即便是做了妈妈，即便工作很忙，书是每天都要看的。
初中时，孩子最好考过年级第二，最低考过年级三十。当时我还不知道，高中是有实验班与平行班之分的。我没想着孩子一定要上实验班，觉得可能考不上。我给孩子说，努力考到酒中，上学多近呀。她体育成绩43.5，文化课650分，我觉的她考的很好。只是我不知道别人考怎么样？连她在二中考了个第几名也不知道。考到酒中就行，我就这个愿望。结果高中开校以后阳光分班，玎玎在前一百名，她分到了实验班之一，六班。
这个时候，我才知道，实验班与平行班是不一样的。生源构成不一样，学校配备的师资力量也不一样，社会对其期望值很高。孩子在这个班虽然压力大，但有一种优越感，学习的动力很足。中考前，我从未给过孩子一定要考上实验班的压力。清楚地记得，在中考完等待出成绩的那几天，她时不时站在站台前，看着窗外酒中的校园，对我说：“妈妈，我好想到酒中去上学。
高中生活开始以后，因为班里大多数孩子学习主动性都不错，老师也很赏识他们。在学习上，我很少操心。高二时，接触到网课，我给她买了一部IPAD。这样，她身边有手机，有电脑，怎么用，都是她自己在管理。虽然在家里，她也是手机不离手，但上学时她从来不拿。有时候收拾房间，见她手机或PAD低电，我会主动给她充上。慢慢地我感觉看看手机是她回家以后放松的一种方式；是她了解外部信息的一个窗口；也是她与同学联系的工具。也就再也不跟她纠结手机的问题了，手机在她房间里，就如同书桌、书本一样是自然而然的事情了。有时候晩上，见关了灯，但又担心她睡下看手机耽误时间。我会故意起床上个卫生间什么的，听到声响，她就放下手机睡了。
我喜欢听孩子给我讲学校里发生的一切事情，她也喜欢给我说。她说的最多的是坐她周围的同学的事情，所以同桌对于她来说还挺重要的。她的第一任同桌是按照身高排队轮的冯舒琪，舒琪较玎玎成熟，学习主动。她妈妈叫辛燕玲，在东洲家俱上班，开家长会时我们也加了好友。
有一次玎玎给我说，能不能给折老师说一下，她想和白锦川坐同桌。虽然给老师打这样的招呼，不是我的风格，但她说，白锦川数学好，有什么问题可以问她。我就硬着头皮给老师打了电话，当时新学期刚开始，老师正在开会，我把我的意思说了。过了几天调整座位，果然她和白锦川坐了同桌。其间的细节已忘记，只记得白锦川在她心中完美的形象，坐了同桌以后，是打了折扣的。
高二时怎么坐同桌呢？折老师干脆说，你们自己找同桌吧，想跟谁坐就跟谁坐。玎玎的性格，她当时也不知道要跟谁坐，也不知道谁会选择与她坐，她选择了随遇而安。这一次，她遇到了她的第三任同桌王娜。王娜这个孩子，虽然不怎么受她们班部分同学的待见，但我却很喜欢。很长一段时间以来，玎玎与我交流的话题都是王娜。说王娜上课睡觉、说王娜老学她、说王娜说话声音那么大等等。我虽然知道玎玎自身也有问题，而且觉得她不应该这么抱怨。但我知道说不过她，暂时保持沉默吧！
以为同桌的问题就这样了，没想到的是这学期，折老师新的规矩又来了。他说高三第一学期月考结束后，按名次排座位，第一名和第二名坐，第三名和第四名坐，以此类推。哇，这个办法真是太牛了，这次考试孩子压力山大。幸运的是，玎玎这次考试是进入高中考得最好的一次，她和第五名李璐成了同桌，年级第一就坐在她前方。她一下子从一个糟杂的环境坐在了学霸窝窝里。
刚开始，听得出来，玎玎还不适应，她觉得自己跟李璐她们还是有差距。但一个星期过去了，玎玎每天回来跟我交流的话题，与以前彻底发生了改变。她也可以和王依然探讨数学题的解法；她发现李璐上自习时也会和她闲聊，但上课时还是非常专注；一块小小的月饼，她们从来都是一人一小口，几个人才能吃完。不论是英语课上刘丽蔓老师的神侃，还是就一道数学题解法的争执，我感觉孩子都融入其中，感到很快乐！
还有250余天，孩子就要参加高考了。老师开始使出浑身解数，周围的同学都在努力，新换的英语老师每天都以身说法，给孩子们讲如何走好人生路。我就感觉咋这么幸福，我要珍惜这二百多天，让孩子吃好、穿好、睡好，回家心情好。和孩子一起努力，迎接生活进入新的阶段。
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