美文网首页
绘本讲师训练营【59期】19/21实践原创——《我的爸爸焦尼》

绘本讲师训练营【59期】19/21实践原创——《我的爸爸焦尼》

作者: 惜兮_3613 | 来源:发表于2020-08-24 23:28 被阅读0次

    59030樊云云

    《我的爸爸焦尼》故事会

    一、设计意图

    绘本《我的爸爸叫焦尼》这个故事是一个非常温馨感人的小故事,主人狄姆是一个离异家庭的孩子,他不能经常见到爸爸焦尼,然而只要能和爸爸在一起每一分钟都是快乐的。老师静静的讲述,孩子静静的听,让每一个画面和每一个字都能深深地烙进孩子的心田。当然,阅读更需要关注孩子的真实世界,让他们在书的世界和生活中得到情感的滋养和成长

    二、活动目标

    1.、初步感受作品中父子之间深深的爱意。

    2.、联系自己的实际生活,谈谈自己的父亲,感受浓浓的父爱。

    四、活动过程

    一)、谈话引出活动。

    1.出示封面“你们看到了什么?这是爸爸,叫焦尼,这是儿子,叫狄姆。爸爸一直生活在很远很远的地方,一年只能见狄姆几面,今天我们就一起细细地听一听、看一看这对父子俩的故事我的爸爸叫焦尼!

    集体阅读,让孩子感受儿子充满爱的言语。联系自己的实际生活,谈谈自己的父亲,感受浓浓的父爱。

    1.“你喜欢爸爸吗?你都和他一起做什么事情呢?”

    2、“我们的爸爸也很辛苦,有的时候也要很晚才回家,有的小朋友的爸爸也是在很远很远的外地上班,不能经常见面,如果你的爸爸就在你的身边,老师请你也和狄姆一样自豪、快乐地介绍你的爸爸!”

    四.延伸活动:请小朋友大胆的介绍自己的爸爸。(小朋友有积极分享自己的爸爸)

    相关文章

      网友评论

          本文标题:绘本讲师训练营【59期】19/21实践原创——《我的爸爸焦尼》

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/mprojktx.html