为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第69个生日的时候,开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:
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一、学校重视,师生合作,充分准备
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、手抄报(中高年级)和爱国教育主题班会(低年级)。
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任利用课后的时间带领班级同学去观看视频,其他科任教师从旁协助给予指引和帮助。在手抄报活动中,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。
二、报名踊跃,参与积极
自从活动开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里上网查找相关资料,这样的一种热情,使得我们收到了许多漂亮的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。
三、活动的精彩,令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
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2、低年级班主任开展爱国教育主题班会则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体会到了我们国家的繁荣与富强自己改革开放带来的伟大进步。低年级的小朋友们虽然年龄不大,但是当他们看到祖国的繁荣富强时,他们发出的感叹声让我们感受到了一种强大的自豪感!
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3、手抄报比赛(中高年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。
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"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风采。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
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