一是表达不满
二是寻求关注
弄清孩子想要表达的,然后按照前面的预期,取得孩子的合作
1、尊重孩子的感受
2、希望他怎么做
3、你会帮助他
不当的行为如咬人,打人,到处乱跑时,还是和善而坚定的制止,之前学了蓓蓓的NO,没有多余的废话,先制止行为后再解释原因,再慢慢梳理事情
一是表达不满
二是寻求关注
弄清孩子想要表达的,然后按照前面的预期,取得孩子的合作
1、尊重孩子的感受
2、希望他怎么做
3、你会帮助他
不当的行为如咬人,打人,到处乱跑时,还是和善而坚定的制止,之前学了蓓蓓的NO,没有多余的废话,先制止行为后再解释原因,再慢慢梳理事情
本文标题:孩子耍脾气怎么处理
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