在你身边的工作环境中，总会有一些“头脑非常聪明”的人，他们总有一些能力特别突出，比如创造力、判断力、执行力、事态掌控力等。
实际上，这些都是表面化的能力，是能够通过深层的某种能力训练出来的。
究其本质，它们都属于“在日常生活中，明确要解决的任务是什么，通过反思如何将这项任务做得更好，不断摸索、反复试验、最终正确解决问题”的能力。
01大家其实都不想学习
人都是有惰性的，对于自己不想做的事情，如何拿出干劲？
在我们学生阶段，相信所有人都经历过不断重复的痛苦，比如一页一页地抄写生字词、一遍一遍地刷着相同模式的试题。然而通过这种做法，学生是很难真正记住知识的，更糟糕的事情是学生们会把这种学习行为方式带到社会中去，试图炮制老方法去解决更复杂化、多面化、无标准答案的工作问题。
仔细想想，我们的工作中处处都贴着“达成目标的时间越短越了不起”的铁律，也就是我们所说的办事效率，然而唯独“学习”这件事情被认为用时越长越了不起。
这说明“学习”被目的化了。在学习中能做什么、想做什么、应该做什么，大部分人都没有一个明确的想法。
很多人觉得进入职场就不再需要学习，可其实我们倡导“终身学习”。
成年人为什么要学习？归根结底还是为了“个人的成长”，并非与他人做比较，而是改善自己、不断精进。
成年人要怎样学习？独立思考、拟定课题，然后想出解决的对策。
说起来容易，讲理论的学习法有很多；然而讲唤起“热情”的学习法却很少，这也是学习进程的难点所在。
02聪明的人是怎样学习的？
首先，我们要在观念里破除“聪明是生前就被赋予的便利”这一定势想法，聪明人的世界和“笨蛋”的世界没有明确的界限。
人的能力最初都很低，但是后期可以无限提高，因此我们所说的社会意义上的“头脑好坏”并非指智力才能的高低，而是靠“是否有长期积累”来判断。自觉地不断重复、长期积累，就能学到知识和技术。
学生时期的填鸭学习，都是有事先准备好的标准答案的；然而进入社会后，等待你的是“没有答案的世界”。在社会职场中，相比“想做的事”，更应该做的是“被需求的事”，要有主动读懂对方需求的能力，思考问题的核心是什么，然后找出解决的对策，这种能力才是聪明人的学习法，是成功的社会人士最重要的能力。
03制订让情绪最高涨的目标
情绪高涨的头号杀手就是自卑感。在工作中有自卑感的人，无论做什么都会立即将自己束缚在一个小的条框里，低估自己的能力，缩小了自己能做的事、能做好的事的范围。
自卑的人普遍缺乏的，是自我认同感和自我效能感。
“自我认同感”指的是：“不管自己是什么样的都全盘接受”的姿态。如果有这种感觉，一个人即使面对一些小小的失败和挫折，也会认为自己没问题。
“自我效能感”指的是：给人一种自己很成功的印象。
无论哪一种“自我感”都是非常重要的，是在职场健康生存的能量源泉。
情绪高涨的另一个重要构成是“能够忘记过去”。要时刻提醒自己，过去的成功经验和未来并没有绝对联系，“根据”之类的事情没有那么重要的意义，重要的只有自信。
勇于挑战的人、成功的人在任何时候都是以此为前提完成了目标。
只有拥有没有根据的自信，毅然决然地前进，我们才有机会取得成果。
04一生受用的根本学习法
职场社会人的学习，学的是千差万别的知识和技能；学习评价也是复杂而主观的，学什么、以什么为目标，都要自己去思考。
对职场学习来说，没有满分答案。因为社会环境、团队状况、客户需求，所有的事物每时每刻都在变化，新的矛盾被制造出来，新的解决方案也在不断创造，需要我们不断地进行微调整。
也就是说，“不断尝试、不断试错”才是世界上唯一的学习法，即是“以万变应万变”。在一遍遍探索更佳方案的过程中进行学习，出现的错误会向你指出下一次学习的方向，会锻炼你对学习方法的判读力，一旦步入正轨，良性循环就会慢慢地进行，这是非常宝贵的经验。
所以，别再急于下结论讲自己学不好，只要正确运用适合你的方式方法，你就一定能改变自己，相信自己的潜力，奇迹就能发生。
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