高考、中考、小考都已落下帷幕，暑假已经开始，现在不管走到哪里，见到谁，总会听到议论孩子们的成绩。
最经典的就是同事孩子高考后的尴尬一幕。
同事小吴是单位中层干部，上周一单位开中层干部会议，参加人员20多人，会议没开始之前几分钟，大领导还没到场，大家都在左右窃窃私语，突然，领导助理小卢大声地问：“小吴，你孩子高考成绩咋样？”，第一次，小吴装作没有听到没回答，这时候，如果是有修养的人就可以感觉到小吴不想回答，可这个领导助理小卢有些不识趣，再次大声地又问“小吴，你孩子高考考多少分？”。这个时候的小吴已不能再装做没听见。
作为一般人，这时候大概率会回答考的不很好，多少多少分。可能因为小吴的孩子确实考的不好，心情有点低落，这时候的小吴说了一句让所有人都沉默的一句话。小吴怼了这个助理一句说：“领导，肯定是考的不好我才没说，如果考的好，不用你问我自己就会说的。”，这句话一出，会议室一片寂静，针落可闻。
听到这里，我陷入沉思。人们都在倡导素质教育，都在说先成人再成才，可是在人们的意识中，看孩子的优劣，还是从成绩中判断。因为这是看得见的高低，而素质是人们看不见的东西。
下午，小外甥女放假了，和我们一起去果园玩。随口问了一句成绩，竟然是班里第5名。我听后瞬间觉得外甥女太优秀了，在我的心里好像就有这个偏见，学习好就什么都好。又问了另一个她好朋友的成绩，没她考的好，就想着她不怎么样。
所以，暑期开始之前的所有孩子们的成绩情况，都是家长和孩子之间的矛盾焦点，除非考到全市全年级第一，才不会有矛盾。
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